中学科技馆建设方案方案.docVIP

目 录 一、科技互动实验室简要说明 3 二。、科技互动实验室配置清单及参考报价 5 三、科技互动实验室整体实景图片 7 四、科技互动实验室部分代表性产品图文说明 8 一、科技互动实验室简要说明 概述： 现代教育要求我们创设一种环境，有意识地让中小学生在实践活动中感知、感悟和体验，进而上升至智慧，逐渐培养解决实际问题的思路、方法和能力。在我国新一轮课改的课程标准中，强调了科学探究在中小学生发展过程中的重要地位。在课程内容上把科学探究作为首要的一级主题；注重科学探究能力；倡导探究学习。 在科学的发展史中，实验一直是探究问题、获取知识与创新的重要手段。基础教育培养中小学生获取知识的能力；实验教学培养中小学生的创新能力，提高中小学生的科学素养，发挥实验的探究功能，改变中小学生的学习和思维方式。 科技互动实验室集大型科技馆之大成，将展品小型化。全部展品都可以让参观者直接操作演示，涉及声、光、电、机械、电子等现代科学各个方面，以文字说明、图片展示为辅助，以促进中学生科学文化素质、提高学习科学文化兴趣为宗旨，融展示与参与、学习与研究、、休闲与娱乐于一体。以学科综合的手段及寓教于乐的方式，使每个来参与的学生在赏心悦目的活动中，了解科技知识、洞察科学前沿、弘扬科学精神、增强求知兴趣、提高动手能力、启发创新思维，在活动中得以启迪和熏陶。让中小学生参观和操作演示中，体验动手的快乐，领悟科学的奥秘。 功能与特点： 有利于培养中小学生的创新能力。互动科技展品对中小学生思维方法的培养和锻炼，对于中小学生的创新能力的形成极为有利。 2、?针对现行中学教材所涉及的科学知识，重点布设有趣实验，使学生参观后，对学好相关科学知识奠定感性认知基础。 2、?所选择的实验，有很强的趣味性，从而激发学生强烈的求知欲望。 3、?所选实验学生不仅能够观察，而且能够动手操作，亲身体验，感受乐趣，顿悟原理。 4、?本科学互动实验室涵盖了中学所涉及的科学领域和相关学科的有趣的科普实验，能够最大化的发挥其效益。? 5、?选择一部分现代高科技产品，让学生的视野跟上科技发展的步伐。 6、具有安全性，探究实验仪器符合安全性要求，确保人身安全 二、科技互动实验室配置清单及参考报价 序号 产品名称 规格 数量 单位 市场指导价 电 磁 学 类 产 品 　 1 静电风车 850×380×380 1 套 2 静电摆球 900×530×1250 1 套 3 静电泡沫 φ380×H:850 1 套 4 静电花 φ380×H:850 1 套 5 雅各布天梯 φ750×H:1400 1 套 6 尖端放电 φ380×H:850 1 套 7 背道而驰 280×220×360 1 套 8 无形的力 φ380×H:850 1 套 9 磁共振 φ380×H:850 1 套 10 悬浮球 900×900×1240 1 套 11 磁浪 380×760×140 1 套 12 电磁起重机 380×800×600 1 套 13 奥斯特现象 φ380×H:850 1 套 14 手感发电机 φ380×H:850 1 套 15 发报机 φ380×H:850 1 套 16 电压秤 φ380×H:850 1 套 17 异步电动机 φ380×H:850 1 套 18 捕捉磁场 φ380×H:850 1 套 19 电磁感应电流方向 350×250×180 1 套 20 磁悬浮原理 350×250×200 1 套 21 电磁秋千 350×250×270 1 套 22 悬浮球 350×350×300 1 套 23 电磁炮 450×200×340 1 套 24 电磁加速 1400×850×700 1 套 25 无线电能 1100×560×1100 1 套 26 静电发生 1100×500×1500 1 套 27 发电锚 900×500×1240 1 套 28 静电除尘 φ500×1400 1 套 29 怒发冲冠 1200×620×1600 1 套 30 辉光球 1300×750×1200 1 套 序号 产品名称 规格 数量 单位 电 化 学 类 产 品 31 手感发电 900×1000×1000 1 套 32 人体导电 1000×1000×1000 1 套 33 温差发电 φ380×H:850 1 套 序号 产品名称 规格 数量 单位 光 学 类 产 品 34 光井 750×750×500 1 套 35 人造彩虹 φ380×H:850 1 套 36 时光隧道 280×220×360 1 套 37 波纹模拟片 280×220×360 1 套 38 穿针引线 φ3