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注释(每题2分
一、注釋:(每題2分,共14分)
1緘默: 2魚貫:
3擾攘不息: 4貿貿然:
5言簡意賅: 6寒傖:
7怒不可遏: 8忐忑:
9超拔紅塵: 10蒙袂:
11沉鬱: 12喧昂:
二、選擇:(每題2分,共60分)
( )下列文句「 」中的語詞,何者使用不正確?
(A)這條街上有好幾家客家菜的餐館,「除非
」你未曾來過,「否則」怎可能一無所見
(B)像我這種沒有音樂細胞的人,「就算」是
最易學的歌曲,我「也是」唱不來的
(C)同學們排斥古文的情形,「不光」你憂心
忡忡,很多國文老師「同樣」感到不安
(D)他跟我說:「倘若」花錢去聽那似懂非懂
的鋼琴演奏,「不比」在家放鬆心情聽流
行歌曲。
( )「為了幫孩子驅趕暑氣,那位媽媽一直坐在床邊,不停□著紙扇,絲毫不在乎自己已經□身是汗,母性的光□於此展露無遺,令人感動。」上文空格處,依序應填入什麼字?
(A)揮/渾/輝 (B)揮/褌/暉
(C)渾/楎/煇 (D)褌/煇/輝。
( )下列文句「 」中的詞語,何者不是副詞?
(A)就「咿咿啞啞」地調起弦來
(B)他是「全心全意」融會進音樂和歌曲之中 (C)電視天線更加「無遠弗屆」的伸向每一處
(D)看到「濃妝豔抹」的歌星在在豪華布景前作態扭唱。
( )「一時充滿了絲竹人聲混合的喧昂和喜悅」句中。下列文句「 」中的借代詞,何者說明錯誤?
(A)你的「三千煩惱絲」實在太長了,/頭髮
(B)我為了「麵包」和債務辛勤的工作/生活
(C)就讓我們倆走向「紅毯的另一端」/離婚
(D)我已忙得幾晝夜沒「合眼」了/睡覺。
( )下列各選項「 」中的文字,何者詞性兩兩相同?
(A)大夥都「悠閒」坐等/我感覺興味的不
是那人的「悠閒」
(B)在美濃「愉快」的採訪了一天之後/在美麗的夏夜裡「愉快」的旅行
(C)希望更多的現代人從事多樣的思維和「創造」活動/扭轉劣勢,「創造」新運
(D)不需頭腦,毋庸手足,人們被「娛樂」了/打保齡球或爬白朗峰就是「娛樂」
( )下列選項「 」中的字,何者讀音兩兩相同?
(A)「黧」黑臉龐/黃牛「犁」田
(B)「調」弄琴弦/「調」任工作
(C)蛇虺蚊「蚋」/心中「納」悶
(D)堆金「砌」玉/「沏」一壺茶。
( )下列句子,何者沒有錯別字?
(A)年青的歲月,就如青脆的嫩芽,如此生氣
蓬勃
(B)雖然在樂壇默默無聞,但相信他終有一天
能出人投地
(C)請仔細聆聽他的說明,這些內容與我們的
升學息息相關
(D)離鄉背景的學生,飄搖在這萬紫千紅卻又
無情廣寞的人世裡。
8( )「安靜極了,我們坐在空蕩蕩的經堂朽敗不穩的藤椅中,只聽見蚊蚋嗡嗡穿飛」這是藉聲音的描寫來反襯寂靜。下列詩句,何者屬於此類?
(A)誰家玉笛暗飛聲,散入東風滿洛城
(B)月落子規歇,滿庭山杏花
(C)百花爭妍,蝶亂蜂喧,晴日催花暖欲然 (D)乘彩舫,過蓮塘,棹歌驚起睡鴛鴦。
9( )「夫子式而聽之」一句運用轉品修辭,下列何者使用的修辭技巧與此相同?
(A)我的日子滴在時間的流裡,沒有聲音,
也沒有影子
(B)轉紅的楓葉,不斷的向人們訴說秋天的來
(C)涎著臉要求母親摺紙船
(D)就算海枯石爛,此情不變。
10( )關於禮記一書的敘述,下列何者錯誤?
(A)非一時一地一人之作
(B)它是研究古代社會狀況,以及文物制度的重要經典
(C)本是附於其他經文之後的札記,漢代才被收錄編成專書
(D)書中各篇故事,原本就有標題,目的在便於了解故事的內容大要。
11( )下列選項「 」中的字,何者讀音前後相同?
(A)左「奉」食/阿諛「奉」承
(B)敬業「樂」群/苦中作「樂」
(C)蒙袂「輯」屨/語言邏「輯」
(D)「重」有憂者/德高望「重」。
12( )下列選項「 」中的注音寫成國字後,何者字形兩兩相同?
(A)「ㄐㄧ」餓/危「ㄐㄧ」
(B)自「ㄗㄨㄣ」/「ㄗㄨㄣ」守
(C)「ㄅㄠˋ」政/凶「ㄅㄠˋ」
(D)「ㄐㄧˊ」屨/祕「ㄐㄧˊ」。
13( )下列選項「 」中的注音寫成國字後,何者兩兩相同?
(A)美輪美「ㄏㄨㄢˋ」/脫胎「ㄏㄨㄢˋ」骨
(B)「ㄎㄜ」政猛於虎/金「ㄎㄜ」玉律
(C)不「ㄏㄨㄞˊ」好意/「ㄏㄨㄞˊ」柔政策
(D)蒙袂輯「ㄐㄩˋ」/「ㄐㄩˋ」理力爭。
14( )下列詞語,何者的詞性結構與「蒙袂輯屨」一詞不同? (A)敬業樂群
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