物业管理学课程认知.docVIP

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物业管理学课程认知

《物业管理学》课程认知 柏泰 余龙老师 物业管理 简介:本书共分十四章,系统介绍了物业管理基础知识,业主自治组织,物业管理企业,物业管理人才的培养与管理,物业管理的前期工作,物业管理的进驻阶段,日常运作,物业租赁经营,档案管理,安全工作,投诉与处理,物业管理与保险,各种类型物业的管理与服务。全书内容一、概念:物业是指已经建成,并可投入使用的各类居住非居住的建筑物,以及其配套的设备、市政设施及物业 所在的土地、相关的场地、庭院等. 二、物业的性质 (一)自然属性: 1.二元性(土地、建筑物) 2.有限性(土地) 3.配套性(各类设施) 4.多样性和差异性(建筑形式) 5.固定性(土地、建筑物) 6.永久性和长期性(土地、建筑物) (二)社会属性: 1.经济属性 商品属性 短缺性 保值、增值性 宏观可调控性 2.法律属性:产权属性 1.广义的房地产包含物业,有时二者可通用 三、物业与房地产、不动产的区分 (一)联系 2.物业中包含的土地与房产属不动产 物业属于单元性房地产概念 1.称谓领域不同 不动产属民法概念 (二)区别 房地产属经济法、行政法、商事实务中的概念 2.适用范围不同 房地产适用宏观领域 物业适用微观领域 3.概念外延不同 :房地产包含物业,二者是整体与部分的关系,又有宏观与微观之别 第二节:物业管理 一、物业管理的概念 (一)概念:物业管理是指物业管理经营企业受物业所有人或使用人委托、运用现代管理与服务技术,按照物业管理委托合同,对已经投入使用的各类物业实施企业化、社会化、经营化、规范化的管理;为物业所有人或使用人提供高效、周到的服务,创造良好的居住、工作环境,提高物业的使用价值和经济价值. (二)物业管理的内涵(特征) 1.管理对象是物业 2.服务对象是业主或使用人 3.管理活动具有经营性 4.有助于物业功能完善,增值、保值 5.提供的服务包含物质和精神两方面 6.实行全方位、多功能的管理 7.管理活动统一、协调性 8.具有中介性、契约性 二、物业管理的起源与原因 (一)起源原因 1.社会经济发展到一定水平的必然产物 2.传统意义上的物业管理起源于19世纪60年代的英国 1.物业管理是社会化管理模式 (二)物业管理为何具有强大的生命力 2.物业管理是专业化管理 3.物业管理是经营型管理 4.物业管理是建管结合的纽带 第三节:香港的物业管理 一、香港物业管理概述 (一)香港重视物业管理、其专业化物业管理源自英国 (二)香港当局负责物业管理的机构是房屋署 (三)香港物来管理协会成立于1989年 二、香港物业管理机构 (一)房屋委员会 (二)房屋署 (三)房屋协会 (四)公共屋村管理机构 (五)多层建筑物立案法团 三、香港物业管理主要特点 (一)政府重视 (二)管理法制化 (三)业主自治 第四节:中国大陆的物业管理 一、物业管理在大陆的产生与发展:中国物业管理的探索是从住宅开始的 (一)从思想观念来看,人们开始接受物业管理模式 二、中国物业管理特色 (二)从管理模式上来看,两种社会经济体制的管理模式并存 (三)从管理内容和服务来看,正处于起步阶段,且发展不平衡 (四)物业管理形式多样化和管理标准多层化 (五)还没有形成完整系统的法制化管理体系 (六)物业管理市场已经形成、正成为新兴行业 三、大力发展我国物业管理的意义 (一)有利于房地产业的发展 (二)有利于物业管增值、保值 (三)有利于增强社会信任感和投资者的信心 (四)有利于物业整体功能的发挥、环境和人际关系的改善 第二章 物业管理科学体系 本章要点: 物业管理学产生的原因 物业管理学的概念以及学习、研究物业管理学的重要性 物业管理学的研究对象与研究任务 物业管理与酒店管理的比较 物业管理学科学体系的主要内容 知识框架: 第一节:物业管理学的产生及特点 一、物业管理学的产生 (一)概念:是指研究物业管理活动的性质、特点、以及所遵行的规律、方法、原理的科学体系 二、物业管理学的特点 (一)服务性(由物业管理本身来决定) (二)综合性(它是多学科的综合体) (三)技术性(针对物业维护) (四)法规性(针对管理制度而言) (五)文化性(针对服务对象的文化心理、背景而言) 三、为什么要学习研究物业管理(略) 第二节:物业管理学研究的对象与任务 一、研究对象:是指物业管理现象及主体之间所产生的社会关

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