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料
资 互联网教育行业的赛道和机会
训
培
部 王磊
内
1
中国互联网教育的发展历史
• 自90年代末,中国教育邂逅互联网开始,终于迎来2013年的“中国互联网教育新元年”
• 互联网教育当前已进入第四阶段,行业开始整合
• 行业还将经过5年的发展期,大约10 ~15年可能进入成熟爆发期
互
联
网 消费互联网时代 产业互联网时代 金融互联网时代
发 创新主体多元,中小微企业活 互联网与金融结合紧密,产融
展 跃,全环节互联网化,跨屏经 结合,创新性产品,大数据导
历 少数获得巨大流量的企业成为创新主体,流量变现,营销至上,屏内经济 济,场景经济,用户为中心 向,资本路径多元化
程
2000 2010 2013 2015
互
联 出现网校:以网 传统培训学校转战线上, 海外上市潮 : 我国互联网教育事业爆发, 美股企业退市,A股上市
络为介质的远程 如新东方网校等,网络课 多种形式、多种布局的互联 公司收购并购,新三板踊
网
教育平台,将师 程相对来说成本高、规模 新东方2006年 安博2010 网教育企业集中出现,资本 跃挂牌,新兴公司继续层
教 资力量利用互联 小;线下培训机构开始快 诺亚舟2007年 环球天下2010 市场投资火热: 91外教、猿 出不穷,众筹模式的出现
育 网手段分享,如 速发展,学而思、学大、 弘成2007 学而思2010 题库、计蒜客、跟谁学等
料发 四中网校、101 龙文等 ATA2008 学大2010
展 网校 正保远程2008
资历
程
训 第一阶段 第二阶段 第三阶段 第四阶段
培 教育互联网化 产业资本化 商业模式升级 产业升级整合
部
内
2
全球互联网教育产业规模及分布
• 2014年全球互联网教育产业规模达到:1300亿美元;2017年预计达到2600亿美元
全球区域规模 (亿美元)及增长率*
料
资 $31
东欧政府驱动
$292
训 $688
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