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《船舶电站及自动化》CAI课件技术报告
一、要解决的问题
要达到的目标
二、教学软件的特点
三、教学软件的开发制作
四、小结
一、本教学软件要解决的问题和要达到的目标
《船舶电站及自动化》课程的教学内容主要是包括常规船舶电站、船舶电站自动化及高压电力系统三部分,常规电站部分又包括:船舶电站概述、同步发电机及其电压调整装置、发电机的并车及其有功/无功功率分配、船舶应急电源系统、轴带发动机系统;自动化电站部分包括:船舶电站自动化概述、自动化电站信号处理电路。 各章教学内容反映了当前船舶电站及自动控制系统的最新内容及实际情况。
整门课程内容详尽,深入浅出,针对性强,有利于培养适应现代化船舶的航海类应用型人才。但由于知识涉及范围广、内容过于零散、概念多、设备结构及原理复杂,仅通过传统教学方式过于枯燥,不利于学生知识的掌握以及学习兴趣的培养。
随着科学技术的不断发展,信息多媒体及网络技术在我国的普及程度越来越高。这就为我们利用多媒体及网络技术解决这一矛盾奠定了基础。《船舶电站及自动化》CAI课件课题组的每位成员都来自船舶生产和教学的第一线,有着丰富的船舶电站工作实践经验和理论和实训教学、培训经验,他们采用目前比较先进的多媒体和网络技术,结合船舶电站工作实际,将他们在教学实践中的经验进行汇集整理,编写完成了本教学软件。本软件不仅可以作为教师进行教学培训的辅助软件,帮助教师有效的解析许多用语言难以说明的问题,也可是使学生利用形象生动的动画教学专业知识学习,便于知识掌握,增强学习兴趣,非常有利于船舶电站理论知识和实操技能的学习。
一、本教学软件要解决的问题和要达到的目标
鉴于目前国内各大航海类高校中对于主要专业课程基本都已采用CAI课件教学,我们借鉴学院内及其他院校的类似课程CAI课件的制作经验、精品课程的建设经验,结合多年来船舶电站课程教学的积累,利用先进的多媒体和网络平台,成功编写了这一多媒体课件,并经过了近两年来实践教学的检验和逐步完善。本课件不仅可以将学生从枯燥的语言教学中释放出来,还可以通过生动的动画演示增加学生学习兴趣,增加感性认识、更加形象地掌握知识点。本课件的完成和使用必将提高我院学生的《船舶电站及自动化》课程学习质量,也必将成为广大在职和实习船员(包括培训中的学员)、船舶工程技术人员等进行《船舶电站及自动化》自学的良师益友。
一、本教学软件要解决的问题和要达到的目标
二、教学软件的特点
三、教学软件的开发与制作
素材准备
三、教学软件的开发与制作
文本录入
图形图像素材
三、教学软件的开发与制作
三、教学软件的开发与制作
图形图像素材
图形图像是教学实践中不可缺少的因素,比如一些原理图有利于学生加深对器件结构和功能的认识,而一些实物图可以让学生对实物有所了解,加强其实践技能,有利于动手能力的培养。
声音和视频的制作和截取
Flash
动画制作
三、教学软件的开发与制作
Flash
动画制作
Flash 动画表现力强,有着鲜明的特点, 在教学活动中能够发挥积极作用。通过交互式的动画, 还可以将一些难以通过文字、言语等方式表述的内容, 如设备结构、工作原理、动作过程等通过动画的形式客观形象地表达出来。实践表明,Flash 动画的使用能够提高教学活动的效率,降低对教学设备的要求,在专业课程教学中起到事半功倍的效果。
三、教学软件的开发与制作
教学课件中动画的应用,应结合教学内容,是用以演示某些问题的变化过程、揭示问题的本质反映的技术手段。故在本教学课件的设计中为更好地制作教学所用动画,各位教师深钻细研地教材内容,并根据实际教学需要和要解决的相应问题,有目的、有计划地设计制作相对应的动画。在本教学课件中动画应用恰如其分,对整个教学活动起到了画龙点睛的作用。
在课题组成员的共同努力下,我们设计了大量的Flash动画,设计设备结构、工作原理、变化过程、自动化流程等内容,使得课件更加丰富多彩。
三、教学软件的开发与制作
结构设计
三、教学软件的开发与制作
界面设计
CAI课件设计与生成
三、教学软件的开发与制作
随着多媒体技术的发展以及网络建设的不断完善,基于Web的多媒体CAI课件是未来多媒体课件的主要形式,这种形式形象、直观、交互性好,弥补了课堂教学的一些不足,更有利于学生的学习和理解。本软件推出之后,随着我院省重点名校建设项目的展开,船舶电子电气技术专业更被选定为我院的重点建设专业之一;我们当以此为契机,为迎合网络教学及网上教学资源库建设的需求,课题组全体成员继续不懈努力,在本教学软件的基础上努力开发精品课程、网络课程,让《船舶电站及自动化》课程的教学工作更加完善,培养出更多的船舶电站与自动化方面的技术型应用性人才。
四、小结
谢谢聆听!
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