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万以内数大小的比较二年级数学下册2014_青岛版
怎样比较数的大小的呢？ 1、位数不同时，位数多的数就大。 2、位数相同时，从最高数位比起。 * * 吾山小学 韩军政 2014-3-5 61 56 100 98 47 45 15 8 复习 你能提出什么问题？ 1、哪所学校的人数多？ 2、哪类册数多？ 1、哪所学校的人数多？ 1210 958 1、哪所学校的人数多？ 1210 958 ＜ 1、哪所学校的人数多？ 1210 958 ＜ 1210是四位数 958 是三位数 。 1、哪所学校的人数多？ 1210 958 ＜ 1210是四位数 958 是三位数 位数不同的数比较大小，位数多的数大， 位数少的数小。 说一说你是怎么比的？ 656 1000 161 56 206 8060 1600 560 10000 9999 1002 987 1、哪所学校的人数多？ 2、哪类册数多？ 2、故事书和科技书，哪类册数多？ 895 806 2、故事书和科技书，哪类册数多？ 895 806 ＞ 2、故事书和科技书，哪类册数多？ 895 806 ＞ 百位上的数相同，再比十位上的数。 6560 7000 161 156 2060 8060 1600 1560 8962 7999 9872 9875 位数相同的数比较大小，从最高位比起，最高位大的数就大；如果最高位上的数相同，就比下一位，一位一位往后比，直到比出数的大小为止。 你会比吗？ 3864 O 3529 1020 O 1020 398 O 402 8790 O 8792 10000 O 9999 1500 O 1800 = 2、故事书和科技书，哪类册数多？ 895 806 ＞ 百位上的数相同，再比十位上的数。 2、故事书和科技书，哪类册数多？ 895 806 ＞ 百位上的数相同，再比十位上的数。 2100 1290 1080 1000 999 1、位数不同时，位数多的数就大。 2、位数相同时，从最高数位比起。 两个数比较大小的方法： 课本26页4、5、7题
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