【南方新课堂】2017高考（新课标）数学（理）二轮专题复习（检测）：每日一题　规范练第五周 Word版含解析.docVIP

每日一题　规范练 题目1]　(本小题满分12分)在△ABC中，边a，b，c的对角分别为A，B，C；且b＝4，A＝，面积S＝2.(导学号 (1)求a的值； (2)设f(x)＝2(cos Csin x－cos Acos x)，将f(x)图象上所有点的横坐标变为原来的倍(纵坐标不变)得到g(x)的图象，求g(x)的单调增区间． 练方法　　练规范　　练满分　　练能力 解：(1)在△ABC中，b＝4，A＝，S＝2， ∴S＝bcsin A＝×4c×＝2， 则c＝2.(2分) 由余弦定理，a2＝b2＋c2－2bccos A＝16＋4－2×4×2cos＝12， ∴a＝＝2.(4分) (2)由正弦定理，＝，∴sin C＝＝＝， 又由ca，得0CA＝， ∴C＝，(7分) 则f(x)＝2＝2＝2sin， 将函数y＝f(x)图象上所有点的横坐标变为原来的，得函数g(x)＝2sin的图象．(10分) 令2kπ－≤2x－≤2kπ＋，得kπ－≤x≤kπ＋，k∈Z， 故g(x)的单调增区间为(k∈Z)．(12分) 题目2]　(本小题满分12分)为了参加市生运动会，某校从四支较强的班级篮球队A，B，C，D中选出12人组成校男子篮球队，队员来源如下表： 队别 A B C D 人数 4 3 2 3 (导学号 (1)从这12名队员中随机选出两名，求两人来自同一个队的概率； (2)比赛结束后，学校要评选出3名优秀队员(每一个队员等可能被评为优秀队员)，设其中来自A队的人数为ξ，求随机变量ξ的分布列和数学期望． 练方法　　练规范　　练满分　　练能力 解：(1)从这12名队员中随机选出两名，两人来自同一个队记作事件A， 则P(A)＝＝.(4分) (2) ξ的所有可能的取值为0，1，2，3，(5分) 则P(ξ＝0)＝＝，P(ξ＝1)＝＝，P(ξ＝2)＝＝，P(ξ＝3)＝＝， (9分) ∴随机变量ξ的分布列为： ξ 0 1 2 3 P 因此E(ξ)＝0×＋1×＋2×＋3×＝1.(12分) 题目3]　(本小题满分12分)已知函数y＝3x＋的图象上有一点列P1(x1，y1)，P2(x2，y2)，…，Pn(xn，yn)，其中数列{xn}为等差数列，满足x2＝－，x5＝－. (导学号 (1)求点Pn的坐标； (2)若抛物线列C1，C2，…，Cn分别以点P1，P2，…，Pn为顶点，且任意一条的对称轴均平行于y轴，Cn与y轴的交点为An(0，n2＋1)，记与抛物线Cn相切于点An的直线的斜率为kn，求数列前n项的和Sn. 练方法　　练规范　　练满分　　练能力 解：(1)设数列{xn}的公差为d，则x5－x2＝3d， ∴－－＝3d，则d＝－1，x1＝－.(2分) 故xn＝－＋(n－1)×(－1)＝－n－， yn＝3xn＋＝－3n－， 因此点Pn的坐标为Pn.(5分) (2)设Cn的方程为y＝a－. 将An(0，n2＋1)代入上式，整理得(a－1)·＝0，∴a＝1.(7分) ∴Cn的方程为：y＝x2＋(2n＋3)x＋n2＋1. ∴y′＝2x＋2n＋3， 由导数的几何意义，kn＝y′|x＝0＝2n＋3.(9分) 因此＝＝， ∴＋＋＋…＋＝＋ ＝ ＝.(12分) 题目4]　(本小题满分12分)如图，将边长为2的正六边形ABCDEF沿对角线BE翻折，连接AC、FD，形成如图所示的多面体，且AC＝. (1)证明：平面ABEF⊥平面BCDE； (2)求平面ABC与平面DEF所成二面角(锐角)的余弦值． 练方法　　练规范　　练满分　　练能力 (1)证明： 正六边形ABCDEF中，连接AC、BE，交点为G， 易知AC⊥BE，且AG＝CG＝， 在多面体中，由AC＝，知AG2＋CG2＝AC2， 故AG⊥GC，(2分) 又AG⊥BE，GC∩BE＝G，GC、BE在平面BCDE内，故AG⊥平面BCDE.由于AG?平面ABEF， ∴平面ABEF⊥平面BCDE.(5分) (2)解： 以G为坐标原点，分别为GC，GE，GA所在的直线为x轴，y轴，z轴建立如图所示的坐标系． 由AG＝CG＝，BG＝1，GE＝3. 则A(0，0，)，B (0，－1，0)，C(，0，0)，D(，2，0)，E(0，3，0)，F(0，2，)． ＝(0，－1，－)，＝(，0，－)，＝(0，－1，)，＝＝(，0，－)．(7分) 设平面ABC的法向量为n1＝(x，y，z)， 取z＝1，得n1＝(1，－，1)．(9分) 同理可求平面DEF的一个法向量n2＝(1，，1)． ∴cos〈n1，n2〉＝＝－. 故两平面所成二面角(锐角)的余弦值为.(12分) 题目5]　(本小题满分12分)已知椭圆C：＋＝1(abc)的短轴长为2，离心率为.过点M(2，0)的直线l与椭圆