粤教版八年级下册地理导学案(全册).doc

第五章 地理区域和界线 第一节 地理区域 班别： 姓名： 座号： 成绩： . 【学习目标】 明确区域的划分方法及区域范围和界线。 【自主学习】 区域通常是指一定的地域空间，根据不同的标准和条件，区域可以划分为： 区域、 区域、 区域、 区域等。 2.区域的范围有大有小，大的区域可以划分为若干个小区域，中国从自然区域上可以分为 地区、 地区、 地区、 地区。 从行政区划分上可以分为 个省级行政区域。 3.有的区域界线是划分明确的，如 界、省界，有的区域界线是逐渐过渡的，如 界线、 界线。 【合作探究】 下图中，字母所代表的地理分界线及界线地理事物名称分别为： A: 我国地势第 和第 阶梯分界线，山脉分别有： B: 我国地势第 和第 阶梯分界线，山脉分别有： C: 我国 区与 区的分界线，分界线的山脉有： 该线也是我国 年等降水量通过的地方。 D: 我国 毫米年等降水量线，以南的气候类型为 。 【课堂检测】 1．下列属于自然区域的是（ ） A．东北三省 B．长江三角洲 C．京津唐地区 D．新疆维吾尔自治区 2．把下列地理区域与其对应的类型用直线连起来。 ①广东省 A经济区域 ②沪宁杭地区 B行政区域 ③季风区 C既是自然区域又是经济区域 ④珠江三角洲 D自然区域 3．读下面的山脉示意图，完成下列题目。 如果A为大兴安岭，那么①地形区为 ②地形区为 ； 如果A为太行山，那么①地形区为 ②地形区为 ； 如果A为巫山，那么①地形区为 ②地形区为 ； 如果A为横断山，那么①地形区为 ②地形区为云贵高原或四川盆地； 如果B为天山，那么③地形区为 ④地形区为 ； 如果B为昆仑山，那么③地形区为 ④地形区为 ； 如果B为阴山，那么③地形区为 ④地形区为 ； 如果B为南岭，那么③省区为 ④省区为 。 第二节 重要的地理分界线 班别： 姓名： 座号： 成绩： . 【学习目标】 在地图上找出秦岭、淮河，并说明秦岭—淮河一线的地理意义。 【自主学习】 1. 读图回答：秦岭是 水系和 水系的重要分水岭。其北侧地形区是 ，南侧地形区是 。地理区域的内部具有 性