科学发展观哲学思考[整理] .pptVIP

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  • 2018-05-05 发布于福建
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科学发展观哲学思考[整理]

* 中 共 十 六 届 三 中 全 会 十六届三中全会指出要“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济、社会和人的全面发展。” * 2月21日温总理在作关于树立和落实科学发展观的报告 * 树立和落实科学的发展观 * 什么是发展?怎样理解哲学上的发展? 发展是指包括经济发展在内的社会的进步过程,主要是人类通过社会实践活动而获得的社会系统的整体上的进步或积极的向上的变化(事物具有前进上升性质的变化) * 发 展 前提或构成 事物的普遍联系和相互作用 实质 新事物的产生和旧事物的灭亡 动力 矛盾 源泉 内部矛盾或内因 条件 外部矛盾或外因 原因 状态 量变和质变 实现 质变 途径 前进性与曲折性的统一 总趋势 前进的 * 什么是科学的发展观? 就是要通过统筹兼顾,实现以人为本及全面、协调、可持续的发展,使更多的人分享经济增长的成果,而不是仅局限在少数地区和人群。 科学的发展观 实质 要实现经济社会更快更好的发展 根本要求 统筹兼顾 统筹城乡发展 统筹区域发展 统筹经济社会发展 统筹人与自然和谐发展 统筹国内发展和对外开放 本质和核心 坚持以人为本 * 什么是坚持以人为本? 就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民 。 * * 发展与发展观是什么关系? 发展 发展观(理论) 丰富 指导 社会存在(变化) 社会意识(变化) 现实国情 GDP快速增长, 突发“非典”疫情 经济社会发 展不够全面 城乡二元经济结构,使“三农”问题更加突出;区域发展的不平衡,使地区差距有扩大趋势 发展不够协调 经济的快速增长方式(粗放) 对资源、环境的压力日益加大 发展难以持续 提出以人为本全面协调可持续 发展的实践 富丰 指导 *

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