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- 2018-05-01 发布于浙江
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2说和做 第二课时
一、指名男同学朗读1︿﹀7段,思考以下问题
1.闻一多研究学问的目的是什么?他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
把我们的民族比作病人,突出闻一多研究学问的目的在于救国.
2.划出最能表现他潜心学术,成就卓越的语句。
一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。
,表现闻一多治学严谨,一丝不苟。
他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。
,表现闻一多的刻苦精神。
他潜心贯注,心会神凝,成了‘何妨一下楼’的主人。
“ 潜心贯注”和 “心会神凝”,都是说用心极专,除学术研究外,没有别的任何事使他分心。
3.作为学者的闻一多,著作等身,可以记述的事情很多,作者为什么单选写作《唐诗杂论》《楚词校补》《古典新义》三本书的情况加以表现,又为什么把编写《唐诗杂论》作为重点加以介绍?请谈谈你的理解和认识。
4.闻先生的治学态度对我们有什么启示?
教师点拨:这是一个自由发挥的问题,同学们谈“用心要专”“要有实干精神”“要严谨刻苦”“耐得住寂寞”“读书应有大目标”“为中华读书而崛起”等等皆可。
二、指名女同学朗读8︿﹀20段,自主学习思考以下问题
(1)“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大 门,后脚就不准备再跨进大门。”
语言描写。表现闻一多先生英勇无畏,视死如归的革命精神。
(2) 昂首挺胸,长须飘飘。
肖像描写。突出闻一多先生的大义凛然
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