【优选整合】高中数学人教A版 选修2-3 1.2.3 排列与组合习题课 学案.docVIP

1.2.3排列与组合--习题课 ------学案 一、学习目标 1．能应用公式解决简单的实际应用问题． 2．． 学习 ．排列组合综合题的一般解法 一般坚持先组后排的原则，即先选元素后排列，同时注意按元素性质分类或按事件的发生过程分类． ．解决受限制条件的排列、组合问题的一般策略 (1)特殊元素优先安排的策略； (2)正难则反，等价转化的策略； (3)相邻问题捆绑处理的策略； (4)不相邻问题插空处理的策略； (5)定序问题除法处理的策略； (6)“小集团”排列问题中先整体后局部的策略； (7)平均分组问题，除法处理的策略； (8)构造模型的策略. 、交流,揭示规律 题型　排队问题 【例】 3名男生，4名女生，按照不同的要求排队，求不同的排队方案的方法种数． (1)选5名同学排成一行； (2)全体站成一排，其中甲只能在中间或两端； (3)全体站成一排，其中甲、乙必须在两端； (4)全体站成一排，其中甲不在最左端，乙不在最右端； (5)全体站成一排，男、女各站在一起； (6)全体站成一排，男生必须排在一起； (7)全体站成一排，男生不能排在一起； (8)全体站成一排，男、女生各不相邻； (9)全体站成一排，甲、乙中间必须有2人； (10)全体站成一排，甲必须在乙的右边； (11)全体站成一排，甲、乙、丙三人自左向右顺序不变； (12)