【优选整合】高中数学人教A版 选修2-3 1.2.1 排列 学案.docVIP

1.2.1 排列------学案 一、学习目标 1.理解排列的相关概念(重点)．　 2.会用排列的相关概念对生活中的问题做出分析和判断(难点)． 学习 1．排列的相关概念 (1)排列：一般地，从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素，按照___________排成一 列，叫作从n个不同元素中取出m个元素的一个排列． (2)排列数：从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的_______________________叫作 从n个不同元素中取出m个元素的排列数，用符号______表示． 2.排列数公式 =___________________________(n，m∈N*，m≤n)=________________________ 1．思考判断(正确的打“√”，错误的打“×”)． (1)a，b，c，d与a，d，b，c是不同的两个排列．(　　) (2)同一个排列中，同一个元素不能重复出现．(　　) (3)在一个排列中，若交换两个元素的位置，则该排列不发生变化．(　　) 2．A，B，C三名同学照相留念，成“一”字形排队，所有排列的方法种数为(　　) A．3种　　B．4种　　C．6种　　　D．12种 3．从n个人中选出2个，分别从事两项不同的工作，若选派的种数为72，则n的值为 A．6 B．8 C．9 D．12