人教版历史必修一《英国君主立宪制的建立》教案1.docVIP

第7课英国君主立宪制的建立 教学目标： 知识与能力 通过对光荣革命和英国君主立宪制确立过程的学习，学生能够掌握英国君主立宪制的定义，特点和作用；通过对《权利法案》制定和责任内阁等知识的了解，学生能够理解君主，议会，内阁的关系及各自的作用。 过程与方法 通过图示法，材料等各种途径和方法，让学生独立思考，自主学习；通过《权利法案》的具体条文，帮助学生形成通过现象看本质的思维方式。 情感态度价值观 通过本课的学习，使学生认识到民主与专制斗争的复杂性和曲折性，使学生能够历史的，客观的看待英国君主立宪制的建立。 教学重难点： 教学重点 英国君主立宪制的确立，特点，《权利法案》对国王和议会权利的分配。 教学难点 君主立宪制的定义 教学方法 运用讲述法、提问法、材料引导法、图示法等进行授课，动静相长，寓教于乐，充分调动学生的积极性。 教学过程 1新课导入 18时间中叶英国著名政治家老威廉.庇特在一次演讲中说：在英国，由于财产权是神圣的，再贫穷的人在他的寒舍里也敢于对抗国王的权威。风可以进这所房子，雨可以进这所房子，房子甚至会在风雨中飘摇，但是国王不能踏进这所房子，国王的千军万马不敢踏进这所已经破损了的破房子。在我们今天看来，英国既古老而又现代，既传统而又常新，既执着的保守而又充分的自由，英国的国王制度至今仍然存在，那么国王神圣不可动摇的地位是从什么时候开始动摇的呢？同学们，带着这些疑问，我们今天