电学实验(一.pptVIP

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电学实验(一

例2 例3 例3 例4 综合利用: 测量液体的比热容 小结 * 电学实验(一) V A R 在探究电流与电阻关系的实验中,王敏和张丽分别 记录数据如下: 0.12 0.15 0.2 0.3 0.6 电流 I/A 25 20 15 10 5 电阻 R/? 0.18 0.23 0.30 0.45 0.18 电流 I/A 25 20 15 10 5 电阻 R/? 例1 (王敏记录) (张丽记录) 请你回答下列问题: (1)两同学用的电阻相同,但测出的电流值却不同, 其原因是什么? (2)两同学记录的数据中都有明显的缺陷是什么? 从表中记录的数据可以得出什么结论? (3)张丽有一个实验数据记录有明显错误。请指出 并说明可能是由什么原因造成的? (2)实验中滑动变阻器的作用是_______________ 多次测量求平均值 (5)另一位同学做实验时刚一试触,发现电流表的 指针迅速摆动到最大刻度,其可能原因是什么? 电源电压过大、电流表的量程选小了、滑动变阻器阻值太小或接入电路的阻值过小、电阻和滑动变阻器被短路等 (3)实验中两电表的量程分别为_______ _______ 在用伏安法测电阻的实验中,待测电阻的阻值约为6 ? , 电源电压为6V,滑动变阻器上标有“1A18 ?”,则 (1)此实验原理是___ . 0-3A 0-15V (4)在移动滑动变阻器的过程中,两电表的变化范 围分别为__________ __________ 0.25A-1A 1.5V-6V 测量灯泡在不同电压下的电功率,加以比较。 、在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知小灯泡 的额定电压为2.5伏 (1)此实验原理是___________. (2)此实验滑动变阻器作用是_________________ (3)某同学在连接实验电路时还有导线没接上,请 你将电路连接好(不要更改原有接线,导线不得交叉) P=UI 测量灯泡在不同电压下的电功率,加以比较。 、在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知小灯泡 的额定电压为2.5伏 (1)此实验原理是___________. (2)此实验滑动变阻器作用是_________________ (3)某同学在连接实验电路时还有导线没接上,请 你将电路连接好(不要更改原有接线,导线不得交叉) P=UI (4)某同学通过实验测得数据如下表: 物理量 次数 1 2 3 电压U/V 电流 I/A 电阻R/? 2.0 2.5 3.0 0.9 0.2 0.22 (1)在整理数据时发现有一次数据明显有误,请指出并说明原因 (3)利用测得的电压和电流值计算出电阻,发现每次电阻并不相 等,其原因是________________________________ 灯泡电阻随温度的变化而变化 (4)表格设计中哪一栏不合理,并说明原因 “电功率平均值”一栏设计不合理,灯泡电功率随实际电压变化而变化, 所以不能取平均值. (2)此灯泡的额定功率为_____ W 电功率平均值P/W 0.5 (5)在对错误的数据进行重新测量后,该同学 又测量了多组数据,并描绘出了I与U的关 系图象,下面的图象正确的是( ) A B C D C I U O I U O I U O I U O 2U1 a b U1 某同学从阅读材料中了解到:热敏电阻是由半导体 材料制成的,他的电阻值随温度的变化而变化,热 敏电阻的这一特点在许多报警系统和控制电路中起 到了重要的作用。为了探究“热敏电阻随温度的变化 规律”请你利用一只热敏电阻(最高温度不超过100 0c ), 一些电学元件和其它器材设计出一种方案,同时设计 记录数据的表格。 热敏电阻 1、实验步骤: (1)按图连接电路、装配仪器 (2)闭合开关,分别测出热敏电阻在不同温度下 的电流值和电压值,然后算出热敏电阻在不同温度 下的电阻值。 (3)分析数据得出探究结果 2、记录数据的表格 物理量 次数 1 2 3 电压U/V 电流 I/A 电阻R/? 温度t/0c 探究物理问题的一般方法: 1、首先明确探究的物理问题,确定探究问题 与哪些物理量有关 2、根据所要测量的物理量,确定

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