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弧度制(两课时)
角度制与弧度制的比较 * 在平面几何中研究角的度量,当时是用度做单位来度量角,1°的角是如何定义的? 我们把圆周分成360等份,那么每一等份所对的圆心角的度数就是1°. 这种用度做单位来度量角的单位制叫做角度制. 复 习 引 入 角度制中,1°=60′,1′=60″, 在角度制下,当把两个带着度、分、秒各单位的角相加、相减时,由于运算进率非十进制,总给我们带来不少困难.那么我们能否重新选择角单位,使在该单位制下两角的加、减运算与常规的十进制加减法一样去做呢? 角度制 在数学和其他许多科学研究中还要经常用到一种度量角的制度—弧度制,它是如何定义呢? 在同一个圆中,圆心角的大小与它所对的弧长一一对应.当半径不同时,同样大的圆心角所对的弧长不相等. 探究 弧长与半径的比值 弧长L r4=4 r3=3 r2=2 r1=1 半径r 当n=300时 可以计算弧长L= 新 课 讲 解 实验结果表明:当半径不同时,同样的圆心角所对的弧长与半径的比是常数. 称这个常数为该角的弧度数. 能否用弧长来定义角的大小呢? 新 课 讲 解 1弧度的角 我们把等于半径长的圆弧所对的圆心角叫做1弧度的角. 新 课 讲 解 360°=2? rad 180°= ? rad 若弧是一个半圆,则其圆心角的弧度数是多少?若弧是一个整圆呢? 新 课 讲 解 用“弧度”与“度”去度量每一个角时,除了零角以外,所得到的量数都是不同的,但它们既然是度量同一个角的结果,二者就可以相互换算. 角度制与弧度制的换算 1° 0.01745 rad = 1 rad= =57°18′ 例1、把 , 化成弧度. 例 题 讲 解 把 rad化成度. 例2、 角度制与弧度制互化时要抓住 180°= ? rad 这个关键。 常 用 的 特 殊 角 的 换 算 弧度 角度 填定下列特殊角的度数与弧度数的对应表 一般地,我们规定: 正角的弧度数为正数,负角的弧度数为负数,零角的弧度数为零,任一已知角α的弧度数的绝对值: ︱α︱= L r 其中L为以角α作为圆心角时所对圆弧的长,r 为圆的半径。这种用“弧度” 做单位来度量角的 制度叫做弧度制。 用弧度来度量角,实际上角的集合 与实数集R之间建立一一对应的关系: 实数集R 角的集合 正角 零角 负角 正实数 零 负实数 对应角的弧度数 (1) 弧度制是以“弧度”为单位的度量角的单位制,角度制是以“度”为单位来度量角的单位制;1弧度≠1o; (2)1弧度是弧长等于半径长的圆弧所对的圆心角的大小,而1度是圆周 的所对的圆心角的大小; 2. 5弧度的角所在的象限为( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 1.将分针拨快15分钟,则分针转过的弧度数是( ) A.- B. C.- D. C D 课堂练习 (1)用角度表示 (2)用弧度表示 与?终边相同的角可以表示为: 它们构成一个集合: 与?终边相同的角可以表示为: 它们构成一个集合: 终边相同的角 x y o x y o x y o x y o 用弧度表示终边在轴线上的角的集合 *
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