地形图的阅读导学案.docVIP

地形图的阅读（第一课时） 【教学目标】： 1． 3．①等高线闭合，等高线数值从中心向四周 是 。 ②两个山顶中间的 是 。 ③等高线的凸向海拔 处，是 。 ④等高线的凸向海拔 处，是 。 ⑤等高线 处，是 。 ⑥等高线闭合，等高线数值从中心向四周 ，是 。 【合作探究、展示点评】 1、甲山的海拔为 米，丁山的海拔为 米，甲山相对丁山的相对高度为 米。 2、 2、图中的等高距是 米，如果B是在等高线上，那B的海拔 米以上。如果M和N都在等高线上，M与N的相对高度是 米。 3、从甲和乙登上山顶B哪条线线省力些？为什么？ 4、写出左图中字母代表的地形类型名称： A、 B、 C、 D、 E、 F、 5、请描述地图等高线特征，并判断此地形是什么？ 【当堂练习】 1、有关地形图的说法错误的是（ ） A.地面某个地点高出海平面的垂直距离称为海拔 B.某个地点高出另一地点的垂直距离叫做相对高度 C.等高线（等深线）是把海拔高度（海洋中深度）相同的点连接成线 D.等高线越密集，坡度越缓；等高线越稀疏，坡度越陡 2、下列四幅等高线图中，表示盆地的是（ ）。 有关地图的正确叙述是（ ） A.地图上方总是北方 B.山地标高均为相对高度 C.等高线呈闭合的地区，表示的是山地 D.在分层设色地形图上，蓝色代表水体 （米）与世界最高峰珠穆朗玛峰（884米）的相对高度是（ ）。 A.米 B.米 C. D.10942米 读“等高线地形图”（如图1．3－17所示）回答： (1)若仅从地形方面考虑，请比较从B点爬到山顶A点容易还是从C点爬到山顶A点容易。简述理由 。 （2）若自A点沿直线向B点行进，那么行进方向是 ，自A点到C点行进，则行进方向是 。 （3）若A点海拔265米，则该点高出B点 米。D点的地形类型是 。 （4）据测量，A点到C点的图上距离为2.5厘米，A点到B点的图上距离为1厘米，那么A点到B点的实地距离比A点到C点的实地距离近多少？ 第 一 章 四 节 第 1 课时 编制 审核 使用时间 编号 高（初） 级 班 地理 学科教学案 姓名 小组 第 稿 2 1 300米 400米 500米 600米 M N 乙 甲