数的整除的特征.docVIP

老师：耿宏雷学生：_____ 科目： 数学 时间:2012年___月__日 第___次 【知识要点】 ① 能被2整除的数的特征：个位数字是0、2、4、6、8的整数.“特征”包含两方面的意义：一方面，个位数字是偶数（包括0）的整数，必能被2整除；另一方面，能被2整除的数，其个位数字只能是偶数（包括0）.下面“特征”含义相似。 5整除的数的特征：个位是0或5。 3（或9）整除的数的特征：各个数位数字之和能被3（或9）整除。 4（或25）整除的数的特征：末两位数能被4（或25）整除。 8（或125）整除的数的特征：末三位数能被8（或125）整除。 11整除的数的特征：这个整数的奇数位上的数字之和与偶数位上的数字之和的差（大减小）是11的倍数。7（11或13）整除的数的特征：一个整数的末三位数与末三位以前的数字所组成的数之差（以大减小）能被7（11或13）整除。13574是否是11的倍数？ 4＋5＋1）-（7＋3）＝0因为0是任何整数的倍数，所以11｜0因此13574是11的倍数。1059282是否是7的倍数？ 1059282分为1059和282两个数因为1059-282＝777又7｜777所以7｜1059282因此1059282是7的倍数。3546725能否被13整除？ 3546725分为3546和725两个数.因为3546-725=2821再把2821分为2和821两个数，因为821—2＝819，又13｜819，所以13｜2821，进而13｜3546725. 43217□能被4（或25）整除. 4□32□能被9整除. 在□内填上合适的数字，使□679□能同时被8、9整除.在□内填上合适的数字，使六位数19□88□能被35整除. 一个六位数586□□□能同时被3、4、5整除，求这样的六位数中最小的一个 【练习与拓展】 1 在□处填入适当的数字使四位数24□1是3的倍数。□处有几种不同的填法？ 2 最高位上的数字是1，并且能同时被2，3，5整除的最小四位数是多少？ 3 在□内填上适当的数字，使六位数43217□能被4或25整除。 4 四位数3AA1能被9整除，求A。 5 判断25102能否被7、11或13整除。 6 71450至少加上多少后就能被4整除？ 7 如果两个数的和是64，这两个数的积可以整除4875，那么这两个数的差是多少？ 8 一位采购员买了同样的72只热水杯，可是发票不慎弄湿，单价无法 辨认，总价数字也不全，只能看出： 173. 元。你能算出热水杯 的单价吗？ 【课后作业】 在□处填上适当的数字，使四位数203□是3的倍数，□可以填几？ 一个四位数9□2□既有约数2，又是3的倍数，同时又能被5整除，这个四位数最大是多少？ 在□内填上适当的数，使六位数32787□能被4或25整除。 有一个首位数字为8的六位数，它能被9整除，并且各位数字都不相等。这样的六位数最小是几？ 判断2206525321能否被7，11,13整除。 一个七位数，2004□□□，能同时被4,9,25整除，□各应填多少？ 在□内填上适当的数字，使五位数4□32□能被9整除。 写一个三位数，在它后面再写一遍，所得六位数能同时被7,11和13整除。 9. 个位数是5，且能被9整除的三位数共有多少个？ 五位数能被12整除，求这个五位数。 宇光教育-----您值得信赖的专业化个性化辅导学校 4 宇光教育个性化辅导教案提纲ggggggggggggangganggang纲