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3-3第三单元含硫化合物的性质和应用

第三单元 含硫化合物的性质和应用 一、单项选择题(本题包括5小题,每小题6分,共计30分。每小题只有一个选项符合题意)                  1.在下图的实验装置中,实验开始一段时间后,观察到的现象不正确的是(  )。 A.苹果块会干瘪 B.胆矾晶体表面有“白斑” C.小试管内有晶体析出 D.pH试纸变红 2.下列溶液中:①澄清的石灰水 ②H2S溶液 ③KMnO4溶液 ④溴水 ⑤酸化的Ba(NO3)2溶液 ⑥品红溶液,不能区别SO2和CO2气体的是(  )。 A.只有① B.①③ C.①②③⑤ D.②③④⑤ 3.(2012·苏北四市调研)下列有关SO2的性质的探究实验报告记录的实验现象正确的是(  )。 4.把SO2通入Fe(NO3)3溶液中,溶液由黄色变为浅绿色,但立即又变为黄色,此时若滴入BaCl2溶液,则会产生白色沉淀。在上述一系列变化过程中,最终被还原了的是(  )。 A.SO2 B.NO C.Fe3+ D.Fe2+ 5.气体甲通入溶液乙中时,随着甲的通入,溶液乙的颜色逐渐褪去,下列说法正确的是(  )。 A.气体甲一定具有漂白性 B.溶液乙褪色后,不可能再恢复原来的颜色 C.气体甲溶于溶液乙中,一定不发生化学反应 D.气体甲可能被溶液乙中的某些离子氧化 二、不定项选择题(本题包括2个小题,每小题6分,共计12分。每小题只有一个或两个选项符合题意) 6.如右图,木炭与浓硫酸共热产生的气体X和铜跟浓硝酸反应产生的气体Y同时通入盛有足量BaCl2溶液的洗气瓶中。下列说法正确的是(  )。 A.洗气瓶中会产生BaCO3沉淀 B.从导管Z中出来的气体中有CO2 C.在Z导管口无红棕色气体出现 D.洗气瓶中会产生BaSO4沉淀 7.(2012·南通调研)标准状况下,某同学向100 mL H2S饱和溶液中通入SO2,所得溶液pH变化如图所示。下列分析中,正确的是(  )。 A.AB段反应是:SO2+2H2S===3S↓+2H2O B.亚硫酸的酸性比氢硫酸酸性强 C.原H2S溶液的物质的量浓度为0.05 mol·L-1 D.B点对应的溶液导电性最强 三、非选择题(本题包括4小题,共58分) 8.(17分)(1)浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应的化学方程式是:________________________________________________________________________。 (2)试用下图所列各装置设计一个实验,来验证上述反应所产生的各种产物。 编号 ① ② ③ ④ 装置 这些装置的连接顺序(按产物气流从左至右的方向)是(填装置的编号):________→________→________→________。 (3)实验时可观察到装置①中A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色。A瓶溶液的作用是________________,B瓶溶液的作用是________________,C瓶溶液的作用是________________。 (4)装置②中所加固体药品是________,可验证的产物是________,确定装置②在整套装置中位置的理由是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (5)装置③中所盛溶液是________,可验证的产物是________________。 9.(15分)某化学兴趣小组为探究铜跟浓硫酸的反应,用下图所示装置进行有关实验。请回答: 验中甲同学将a g Cu片和12 mL 18 mol·L-1的浓H2SO4放入圆底烧瓶中加热,直到反应完毕,最后发现烧瓶中还有一定量的H2SO4和Cu剩余。 (1)请写出Cu与浓H2SO4反应的化学方程式:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 装置E中D内盛品红溶液,当C中气体集满后,D中有可能观察到的现象是__________________________________。实验装置D有可能造成环境污染,试用最简单方法加以解决(实验用品自选)__________________________。装置B的作用是贮存多余的气体。当D处有明显现象后,关闭旋塞K,移去酒精灯,但由于余热的作用,A处仍有气体产生,此时B中现象是___

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