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第四节 数列求和
考点 高考试题 考查内容 核心素养 数列求和 2017·全国卷·T12·5分 等比数列求和,不等式的应用 数学运算
逻辑推理 2016·全国卷·T17·12分 数列通项及前n项和 2015·全国卷·T16·5分 等差数列的定义,通项公式及前n项和 数学运算 2015·全国卷·T17·12分 等差数列的定义,通项公式及前n项和 命题分析 本节内容一直是高考的热点,尤其是等差、等比数列的前n项和公式,错位相减法、裂项相消法求和为考查重点,常与函数、方程、不等式等联系综合考查,多以解答题形式出现.
(对应学生用书P79)
1.公式法
(1)等差数列的前n项和公式:
Sn==na1+d;
(2)等比数列的前n项和公式:
Sn=
2.分组转化法
把数列的每一项分成两项或几项,使其转化为几个等差、等比数列,再求解.
3.裂项相消法
(1)把数列的通项拆成两项之差,在求和时中间的一些项可以相互抵消,从而求得其和.
(2)裂项时常用的三种变形:
=-;
=;
=-.
4.错位相减法
如果一个数列的各项是由一个等差数列和一个等比数列的对应项之积构成的,这个数列的前n项和可用错位相减法求解.
5.倒序相加法
如果一个数列{an}的前n项中与首末两端等“距离”的两项的和相等或等于同一个常数,那么求这个数列的前n项和即可用倒序相加法求解.
6.并项求和法
一个数列的前n项和中,可两两结合求解,则称之为并项求和.形如an=(-1)nf(n)类型,可采用两项合并求解.
例如,Sn=1002-992+982-972+…+22-12=(100+99)+(98+97)+…+(2+1)=5 050.
提醒:
辨明两个易误点
(1)使用裂项相消法求和时,要注意正负项相消时,消去了哪些项,保留了哪些项,切不可漏写未被消去的项,未被消去的项有前后对称的特点.
(2)在应用错位相减法求和时,若等比数列的公比为参数,应分公比等于1和不等于1两种情况求解.
1.判断下列结论的正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)如果已知等差数列的通项公式,则在求其前n项和时使用公式Sn=较为合理.( )
(2)如果数列{an}为等比数列,且公比不等于1,则其前n项和Sn=.( )
(3)求Sn=a+2a2+3a3+…+nan之和时只要把上式等号两边同时乘以a即可根据错位相减法求得.( )
(4)如果数列{an}是周期为k的周期数列,那么Skm=mSk(m,k为大于1的正整数).( )
答案:(1)√ (2)√ (3)× (4)√
2.(教材习题改编)一个球从100 m高处自由落下,每次着地后又跳回到原高度的一半再落下,当它第10次着地时,经过的路程是( )
A.100+200×(1-2-9) B.100+100(1-2-9)
C.200(1-2-9) D.100(1-2-9)
解析:选A 从第1次着地后开始,每次着地所经过的路程构成一个公比q=的等比数列.所以经过的路程S=100+2=100+200×(1-2-9).
3.若数列{an}的通项公式为an=2n+2n-1,则数列{an}的前n项和为____________.
解析:Sn=+=2n+1-2+n2.
答案:2n+1+n2-2
4.已知数列{an}的前n项和为Sn且an=n·2n,则Sn=____________________.
解析:Sn=1×2+2×22+3×23+…+n×2n,
所以2Sn=1×22+2×23+3×24+…+n×2n+1,
①-得-Sn=2+22+23+…+2n-n×2n+1=-n×2n+1,
所以Sn=(n-1)2n+1+2.
答案:(n-1)2n+1+2
(对应学生用书P80)
分组转化法求和
[明技法]
分组转化法求和的常见类型
(1)若an=bn±cn,且{bn},{cn}为等差或等比数列,可采用分组转化法求{an}的前n项和;
(2)通项公式为an=的数列,其中数列{bn},{cn}是等比数列或等差数列,可采用分组转化法求和.
[提能力]
【典例】 (2018·唐山检测)已知{an}是等差数列,{bn}是等比数列,且b2=3,b3=9,a1=b1,a14=b4.
(1)求{an}的通项公式;
(2)设cn=an+bn,求数列{cn}的前n项和.
解:(1)等比数列{bn}的公比为q,则q===3,
所以b1==1,b4=b3q=27.
所以bn=3n-1(n=1,2,3,…).
设等差数列{an}的公差为d.
因为a1=b1=1,a14=b4=27,
所以1+13d=27,即d=2.
所以an=2n-1(n=1,2,3,…).
(2)由(1)知,an=2n-1,bn=3n-1.
因此cn=an+bn=2n-1+3n-1.
从而
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