陕西省西安市长安区第五中学高中数学必修一北师大版导学案：2.3+二次函数性质再研究.docVIP

课题：二次函数性质的再研究 1﹒能熟练地对一般二次函数解析式配方，研究其相关性质﹒ 2﹒熟练掌握二次函数在闭区间〔m,n〕上的最值问题﹒ 3﹒体会本节中蕴含的数学思想﹒. ◆把下列函数配方. 1、y=3x2+12x-2 2、y=2x2-6x 3、y=ax2+bx+c(a≠0) 交流总结： ◆如何利用性质快速作出y=ax2+bx+c(a≠0)的图像？ [自学．5分钟] ◆阅读课本P44，完成左侧的问题。 ◆交流：在证明单调性的过程中，你们还存在哪些问题？ 拓展：y=x2-2ax-2是区间（﹣2，6）上的单调函数，求a的取值范围. 探究交流：观察例2中区间与对称轴的位置关系，你能归纳出二次函数在闭区间〔m,n〕上的最值的求法吗？ 探究：解含参数的二次函数最值问题的关键点是什么？ 我们已经学习的函数的性质：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 你能说出二次函数y=3x2+12x-2的上述性质吗？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 1. 二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的性质： 2．二次函数y=ax2+bx+c(a＜0)在（﹣，+∞）上单调性的证明. 1． 探究一、性质的应用 例1、确定函数y=﹣3(x+1)(x-4)的对称轴，顶点坐标，求出它的单调区间及最值，并画出它的图像. 例2、y=x2-2ax-2在区间（﹣∞，﹣4）上是减少的，求a的取值范围. 2． 探究二、二次函数在闭区间〔m,n〕上的最值问题 例2、（1）分别作出函数y=x2-2x-3在下列闭区间上的 图像〔﹣4，﹣2〕、〔3,5〕、〔﹣1, 2〕、〔0,4〕、〔﹣1,3〕、. (2)观察图像，求出函数在各个区间上的最值. 例3、求函数y=x2-2ax-2在闭区间〔1,3〕上的最小值. 例4、求函数y=x2-2x+3在闭区间〔t,t+1〕上的最大值. 1． 2． 课本 P48 5.(2) 6.(1) 谈一谈你的收获 :