2019版数学一轮高中全程复习方略课时作业24解三角形应用举例+Word版含解析.docVIP

课时作业24　解三角形应用举例 [授课提示：对应学生用书第218页] 一、选择题 1．(2018·武汉三中月考) 如图，两座灯塔A和B与海岸观察站C的距离相等，灯塔A在观察站南偏西40°方向上，灯塔B在观察站南偏东60°方向上，则灯塔A在灯塔B的(　　) A．北偏东10°方向上 B．北偏西10°方向上 C．南偏东80°方向上 D．南偏西80°方向上 解析：由条件及题图可知，∠A＝∠ABC＝40°，因为∠BCD＝60°，所以∠CBD＝30°，所以∠DBA＝10°，因此灯塔A在灯塔B南偏西80°方向上． 答案：D 2．如图，飞机的航线和山顶在同一个铅垂面内，若飞机的高度为海拔18 km，速度为1 000 km/h，飞行员先看到山顶的俯角为30°，经过1 min后又看到山顶的俯角为75°，则山顶的海拔高度为(精确到0.1 km)(　　) A．11.4 km　　　　　　B．6.6 km C．6.5 km D．5.6 km 解析：∵AB＝1 000×1 000×＝m， ∴BC＝·sin30°＝m. ∴航线离山顶h＝×sin75°≈11.4 km. ∴山高为18－11.4＝6.6 km. 答案：B 3．某船开始看见灯塔在南偏东30°方向，后来船沿南偏东60°的方向航行15 km后，看见灯塔在正西方向，则这时船与灯塔的距离是(　　) A．5 km B．10 km C．5 km D．5 km 解析：作出示意图(如图)，点A为该船开始的位置，点B为灯塔的位置，点C为该船后来的位置，所以在△ABC中，有∠BAC＝60°－30°＝30°，B＝120°，AC＝15， 由正弦定理，得＝， 即BC＝＝5，即这时船与灯塔的距离是5 km. 答案：C 4．在四边形ABCD中，∠B＝∠C＝120°，AB＝4，BC＝CD＝2，则该四边形的面积等于(　　) A．7 B．6 C．5 D. 解析： 如图，取AB中点G，连接DG，则DG∥BC，∠AGD＝120°. 分别过B，C作DG的垂线，可求得BE＝CF＝，DG＝4， 所以四边形面积S＝S△AGD＋S四边形GBCD＝AG×DG×sin120°＋×(DG＋BC)×BE＝5. 答案：C 5．如图，在离地面高400 m的热气球上，观测到山顶C处的仰角为15°，山脚A处的俯角为45°，已知∠BAC＝60°，则山的高度BC为(　　) A．700 m B．640 m C．600 m D．560 m 解析：根据题意，可得在Rt△AMD中， ∠MAD＝45°，MD＝400， 所以AM＝＝400. 因为△MAC中，∠AMC＝45°＋15°＝60°， ∠MAC＝180°－45°－60°＝75°， 所以∠MCA＝180°－∠AMC－∠MAC＝45°， 由正弦定理，得AC＝＝＝400， 在Rt△ABC中，BC＝ACsin∠BAC＝400×＝600(m)． 答案：C 二、填空题 6．(2018·福州毕业班检测)在距离塔底分别为80 m,160 m,240 m的同一水平面上的A，B，C处，依次测得塔顶的仰角分别为α，β，γ.若α＋β＋γ＝90°，则塔高为________ m. 解析：本题考查三角恒等变换．设塔高为h m，则tanα＝，tanβ＝，tanγ＝.又由α＋β＋γ＝90°，得tan(α＋β)＝tan(90°－γ)＝，则＝，解得h＝80. 本题的突破点是利用两角和的正切公式建立方程． 答案：80 7．如图，一栋建筑物的高为(30－10) m，在该建筑物的正东方向有一个通信塔CD.在它们之间的地面点M(B，M，D三点共线)处测得楼顶A，塔顶C的仰角分别为15°和60°，在楼顶A处测得塔顶C的仰角为30°，则通信塔CD的高为________ m. 解析：在Rt△ABM中，AM＝＝＝＝＝20. 易知∠MAC＝30°＋15°＝45°，又∠AMC＝180°－15°－60°＝105°，从而∠ACM＝30°. 在△AMC中，由正弦定理得＝，解得MC＝40. 在Rt△CMD中，CD＝MC×sin60°＝60，故通信塔CD的高为60 m. 答案：60 8．(2018·惠州市第三次调研考试)如图所示，在一个坡度一定的山坡AC的顶上有一高度为25 m的建筑物CD，为了测量该山坡相对于水平地面的坡角θ，在山坡的A处测得∠DAC＝15°，沿山坡前进50 m到达B处，又测得∠DBC＝45°，根据以上数据可得cosθ＝________. 解析：由∠DAC＝15°，∠DBC＝45°可得∠BDA＝30°，∠DBA＝135°，∠BDC＝90°－(15°＋θ)－30°＝45°－θ，由内角和定理可得∠DCB＝180°－(45°－θ)－45°＝90°＋θ，根据正弦定理可得＝，即DB＝100sin15°＝100×sin(45°－30°)＝25(－1)，又＝，即＝，得到