让素质教育从生命教育开始.docVIP

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让素质教育从生命教育开始

让素质教育从生命教育开始 素质教育的提出也不是一年两年了。可是在中国各学校还普遍实行应试教育。在中国想真正地实施素质确实任重而道远,要想取消应试教育,又谈何容易。基于人口多,机会少的现实状况,考试毕竟是一种相对公平的竞争方式。当然我们也承认应试教育为中国造就了一批高分低能的称不上人才的考试机器。就此我们反思,这里我想和大家分享一则故事,希望给教育工作者至少给那些为人父母的人一点启迪。 2012年4月9日,早上,13岁的杰瑞米和同龄的强尼与校车司机打过招呼后,做到了各自的位置上。杰瑞米是卡车司机的儿子,强尼是外科医生的儿子。两人住在美国华盛顿州米尔顿的同一条街。两人同班,又是好朋友。每天结伴乘坐“大鼻子”校车上学。 像往常一样,校车平稳地行驶着。谁也想不到车上的这名司机和16名年仅十二三岁的学生,正在向死亡靠近。7:37杰瑞米不经意地瞟了一眼驾驶座,不禁大吃一惊,他看见司机伍德叔叔情况异常:头靠椅背,脸色苍白,浑身发抖,双手已离开方向盘。而校车则向左偏离方向,冲向教堂-----这个过程有5秒。见此情景,杰瑞米惊呼一声,跳起来冲向驾驶座,抓住方向盘,------这个过程有3秒。杰瑞米拼命转动方向盘------车回原路。踩刹车,拔钥匙-----这过程有8秒。这一切被车载录像机记录了下来,时候,人们发现,5秒,3秒,8秒,共计16秒,杰瑞米没有任何慌乱,也没有丝毫犹豫,每一个动作都是那么迅捷,熟练。而车停下来后,车内的其他同学没有慌乱,杰瑞米迅速跑回自己的座位,拿出手机,拨打了911,之后又回到驾驶座和好朋友强尼一起给翻着白眼的司机伍德叔叔做CPR(心肺复苏术的缩写)知道救援人员赶来。幸亏这两个小朋友为后来的成功抢救争取了宝贵的时间。 人们不禁要问,两个年仅13岁的小孩儿,在紧急关头为什么会如此冷静而专业呢?其实,这完全得益于他们的家庭教育和学校教育。 就家庭而言,杰瑞米8岁时,他父亲就开始向他传授卡车驾驶技术和汽车维修技术,而强尼也是很早就开始向父亲学习医护知识和技巧,CPR的动作要领在10岁那年就已完全掌握。 就学校而言,美国中小学一直注重进行生命教育,让学生关注死亡,体悟人生,珍惜生命,促使学生成为全面、均衡发展的人,他们把生命教育渗透在死亡教育 品格教育、健康教育、个性化教育之中,形成了完备的体系。以健康教育为例,美国有36个州将健康教育规定为必修课,杰瑞米和强尼从幼儿园起,就开始接受生命教育,至于意外事故的预防和安全知识,曾是他们接受健康教育是学的最基本的内容。 杰瑞米和强尼是整个弥尔顿的骄傲,是当今美国孩子的典范。 不敢想象,如果同样的事情发生在中国将会有怎样的结果,2008年的汶川地震有无数可歌可泣的救人事迹,但又有多少所学校的学生因自身的自救常识而免于遇难的呢?生命是神圣的,生命是可贵的,如果说品格教育,健康教育、个性化教育,可以慢慢解决的话,那么生命教育却是刻不容缓的。至少让我们的孩子在突如其来的灾难面前,懂得如何自救。

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