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第七章 数据库设计 苟仕蓉 主要内容 数据库设计概述 需求分析 概念结构设计 逻辑结构设计 数据库的物理设计 数据库的实施与维护 教学重点 数据库设计概述 需求分析(*) 概念结构设计(*) 逻辑结构设计(*) 数据库的物理设计(*) 数据库的实施与维护 教学难点 数据库设计概述 需求分析(**) 概念结构设计(**) 逻辑结构设计 数据库的物理设计(**) 数据库的实施与维护 教学目标 理解什么是数据库设计? 掌握数据库设计的基本步骤 完成一个数据库应用程序 应用本章所学知识进行规范的数据库设计 提交数据库设计的文档 结合软件工程知识，可视化编程工具完成本软件从设计到运行的整个过程 7.1 数据库设计概述 7.1.1 什么是数据库设计呢? 7.1.2 数据库设计的特点 7.1.3 数据库设计的方法 7.1.4 数据库设计的基本步骤 7.1.5 数据库设计过程中的各级模式 7.1.6 小结 数据库设计的特点 “三分技术，七分管理，十二分基础是数据” 结构（数据）设计和行为（功能）设计相结合 数据库设计方法 现有的各种数据库设计方法 新奥尔良法 基于E-R模型的数据库设计方法 3NF（第三范式）的设计方法 ODL（Object Definition Language）方法 数据库设计工具 ORACLE公司的Designer 2000 SYBASE公司的PowerDesigner 数据库设计的基本步骤 （一）数据库设计的准备工作 选定参加设计的人员 数据库分析设计人员 用户 程序员 操作员 数据库设计的基本步骤（续） （二）数据库设计的过程(六个阶段) 需求分析 准确了解与分析用户需求（包括数据与处理） 是整个设计过程的基础，是最困难、最耗费时间的一步 概念结构设计 通过对用户需求进行综合、归纳与抽象，形成一个独立于具体DBMS的概念模型 数据库设计的基本步骤（续） 逻辑结构设计 将概念结构转换为某个DBMS所支持的数据模型，对其进行优化 物理结构设计 为逻辑数据模型选取一个最适合应用环境的物理结构（包括存储结构和存取方法） 数据库设计的基本步骤（续） 数据库实施 运用DBMS提供的数据语言、工具及宿主语言，根据逻辑设计和物理设计的结果 建立数据库 编制与调试应用程序 组织数据入库 并进行试运行 数据库设计的基本步骤（续） 数据库运行和维护阶段 数据库应用系统经过试运行后即可投入正式运行。 在数据库系统运行过程中必须不断地对其进行评价、调整与修改 数据库设计过程中的各级模式 需求分析阶段 综合各个用户的应用需求 概念设计阶段 形成独立于机器特点，独立于各个DBMS产品的概念模式(E-R图) 数据库设计过程中的各级模式 逻辑设计阶段 首先将E-R图转换成具体的数据库产品支持的数据模型，如关系模型，形成数据库逻辑模式 然后根据用户处理的要求、安全性的考虑，在基本表的基础上再建立必要的视图(View)，形成数据的外模式 数据库设计过程中的各级模式 物理设计阶段 根据DBMS特点和处理的需要，进行物理存储安排，建立索引，形成数据库内模式 7.2 需求分析（自学） 7.2.1 需求分析的任务（*） 7.2.2 需求分析的方法 7.2.3 需求分析的结果——数据字典 7.2.4 小结 需求分析的任务 需求分析的任务（续） 需求分析的结果——获得用户对DB的要求： 信息要求 确定需要存储的数据，用数据字典来表示 处理要求 确定系统要实现的功能，用数据流图来表示 安全性和完整性要求 需求分析的方法 具体步骤是 调查组织机构情况 调查各部门的业务活动情况 协助用户明确对新系统的各种要求 确定新系统的边界 需求分析的方法（续） 可使用的调查方法 跟班作业 开调查会 请专人介绍 询问 设计调查表请用户填写 查阅记录 需求分析的方法（续） 需求分析的困难 用户缺少计算机知识 设计人员缺少用户的专业知识 新的硬件、软件技术的出现也会使用户需求发生变化 需求分析——示例 假设我们要开发一个学校管理系统 1．经过可行性分析和初步需求调查，抽象出该系统最高层数据流图，该系统由教师管理子系统、学生管理子系统、后勤管理子系统组成，每个子系统分别配备一个开发小组 2．进一步细化各个子系统。其中学生管理子系统开发小组通过进行进一步的需求调查，明确了该子系统的主要功能是进行学籍管理和课程管理，包括学生报到、入学、毕业的管理，学生上课情况的管理。通过详细的信息流程分析和数据收集后，他们生成了该子系统的数据流图 数据字典的内容 数据字典的内容 数据项 数据结构 数据流 数据存储 处理过程 数据项 数据项描述={数据项名，数据项含义说明，别名，数据类型，长度，取值范围，取值含义，与其他数据项的逻辑关系，数据项之间的联