巡逻盘查技能考核考前辅导.docVIP

巡逻盘查技能考核要点提示 一、关于考核流程和纪律要求 （一）考核流程 1、以区队为单位进行随机抽签分组，每个区队分16组，原则上每组3人，不足3人的安排到其他小组（每组不超过4人）。 2、学生备好相关证件、文具，考核前20分钟在学院操场集中，监考人员向考生宣布考核纪律及有关注意事项。 3、每个区队根据上述分组，由1名组员抽签决定考核序号。 4、各组由1名组员凭抽签的考核科目序号，提前10分钟向现场保障组工作人员领取法律文书和相关装备器械。 5、现场考核操作 6、当场提交盘查相关法律文书 7、2小时内提交巡逻方案 8、整理好所用设施设备并上交工作人员。 （二）成绩形成：3名评委老师依照考核标准及评分标准，按人分别当场评分，平均分即为该项目评阅成绩。评阅成绩经治安管理系审核后报教务处。 （三）纪律要求 1．每位参加考核的同学必须态度端正，认真查阅资料，认真进行技能训练与考核。同学间应相互配合，积极配合的同学，考核教师可酌情加分。 2．学生队管理干部应加强纪律教育，认真做好督促工作。各区队长、学习区队长要认真协助考核教师做好花名册、教室落实、现场布置等各项准备和保障工作。 3．各项目小组负责人要根据项目实施方案，事先进行集体讨论，并可以据情进一步完善项目实施方案，做好相关材料准备。各考核教师要认真备课，精心组织，适当指导，严格测评，公正评分。 4．教研室主任要负责做好汇总各项目组考核材料、成绩总评并上报系部等工作。 5. 严禁抄袭。法律文书不得事先预制作。若出现抄袭，认定为“考试作弊”。 二、考核内容及考核点 巡逻盘查技能考核内容及标准 考核内容 序号 考核标准 考核方式 分值（100分） 巡逻方案制定 1 巡区划分巡逻班组及人员安排 5 3 巡逻时间、线路确定 10 4 巡逻制度，巡逻职责与要求 5 当场盘查 6 盘查对象确定 现场操作、当场评分 5 7 盘查站位、程序 现场操作、当场评分 5 8 诘问语言、举止 现场操作、当场评分 5 9 证件、物品检查方法 现场操作、当场评分 10 10 身体检查 现场操作、当场评分 10 11 情况核查、比对 现场操作、当场评分 5 12 盘查对象可疑点排或者确定 现场操作、当场评分 5 13 相关法律文书制作 现场操作、当场评分 10 可疑人与车控制 14 正确使用拦截和制服技术 现场操作、当场评分 10 15 警械具使用得当、技术要领规范 现场操作、当场评分 10 考核内容1：巡逻方案制定 1 巡区划分 2 巡逻班组及人员安排 5 3 巡逻时间、线路确定 10 4 巡逻制度，巡逻职责与要求 5 1、以小组为单位提交方案（集体署名），根据方案评定该小组基准成绩。提交的方案后请附各人所做的工作，评阅老师将根据各人的工作量和所发挥作用适当加减2分，形成个人成绩。其中，方案上标明执笔人的，执笔人加2分。 2、现在起即可以开始着手，利用业余时间完成。最迟在本项目其他内容考核结束后2小时内提交。 3、区域自选。但限定在安德门周边。可以是街面、居民小区或者其混合。可以是我院安德门校区校园。 4、巡逻方式原则上为徒步巡逻。可以提出混合巡逻设计。 5、巡逻制度、巡逻职责可以简练。 6、字数请控制在2000—3000字。 7、请附巡区区域图、线路图等简图。 8、可以提交打印稿，也可以手书稿。 考核内容2：当场盘查 1、小组成员原则上与前一致. 2、小组成员为共同服勤人员。模拟嫌疑对象及道具另有安排。 3、请小组成员事前自行各自分工。根据小组集体表现确定本组基准分数（站位、彼此间相互策应、配合非常重要），再根据各人表现酌情加减，加减幅度在10分以内。 4、若身份证读卡器、警务通采用道具而非实物，则情况核查、比对等，可能通过模拟的方式。 5、请求后台比对、请示报告、请求增援等一般采取模拟方式。因方案对此未作要求，该环节可以作为加分项目（加1—3分）。 6、上述操作中，举止规范、精神饱满很重要，同时，需要较好的“表演性”。 7、文书填制于考核后30分钟内提交。为使文书内容充实饱满，可以根据现场情境适当“创造”情节。 考核内容3：嫌疑人控制（不考核车辆） 1、主要考察嫌疑人员控制和警械具使用技术要领。动作有了就可以。请注意不要用力过猛误伤“嫌疑人”。 2、若考题设置情境为嫌疑排除、盘查对象“纠缠”，则该部分考核要点（得分点）为向盘查对象解释，平息其情绪。 附1：盘查勤务基本规范及操作要点 （一）盘查的基本规范 1、当场盘问、检查的适用对象 公安机关人民警察在执行追捕逃犯、侦查案件、巡逻执勤、维护公共场所治安秩序、现场调查等职务活动中，经出示表明自己人民警察身份的工作证件，即可以对行迹可疑、有违法犯罪嫌疑的人员进行盘问、检查。检查包括对被盘问人的人身检查和对其