洪波1303070228spss课程设计.docVIP

SPSS实验报告 指导老师： 胡朝明 实验时间： 大三年级上学期 学 院：数学科学与计算技术学院 专业班级： 统计0702 姓 名： 洪 波 学 号： 1303070228 实验目的 通过此次实验熟练SPSS软件的基本操作，并学会利用SPSS软件进行基本的描述性统计分析和简单的探索性分析。 实验要求 1.将实验以报告的形式写出来，报告条理清晰，内容全面。 2.写出实验的操作步骤。 实验内容 1.利用SPSS软件进行数据的管理。其中包括：数据的录入，保存，读取，转化，增加，删除：数据集的合并，拆分，排序等 2.了解描述性统计的作用，并掌握其spss的实现（频数，均值，标准差，中位数，众数，极差） 3.应用spss生成表格和图形，并对变革和图形进行简单的编辑和分析 4.应用spss做一些探索性分析（如方差分析，回归分析，相关分析）要详细一些相对于3题 实验过程 1.数据的管理 众所周知，统计分析离不开数据，因此数据管理是SPSS的重要组成部分。详细了解SPSS的数据管理方法，将有助于用户提高工作效率。SPSS的数据管理是借助于数据管理窗口和主窗口的File、Data、Transform等菜单完成的。§1.1问题的提出 表1.1是1978-1998年共21个年份国家财政收入、农业、工业、建筑业、人口、最终消费、受灾面积的数据统计表。要求在SPSS软件中实现数据的录入，保存，读取，转化，增加，删除，数据集的合并，拆分，排序等。 表1.1 年份 农业 工业 建筑业 人口 最终消费 受灾面积 财政收入 1978 1018.4 1607.0 138.2 96259 2239.1 50760 1132.3 1979 1258.9 1769.7 143.8 97542 2619.4 39370 1146.4 1980 1359.4 1996.5 195.5 98705 2976.1 44530 1159.9 1981 1545.6 2048.4 207.1 100072 3309.1 39790 1175.8 1982 1761.6 2162.3 220.7 101654 3637.9 33130 1212.3 1983 1960.8 2375.6 270.6 103008 4020.5 34710 1367.0 1984 2295.5 2789.0 316.7 104357 4694.5 31890 1642.9 1985 2541.6 3448.7 417.9 105851 5773.0 44370 2004.8 1986 2763.9 3967.0 525.7 107507 6542.0 47140 2122.0 1987 3204.3 4585.8 665.8 109300 7451.2 42090 2199.4 1988 3831.0 5777.2 810.0 111026 9360.1 50870 2357.2 1989 4228.0 6484.0 794.0 112704 10556.5 46990 2664.9 1990 5017.0 6858.0 859.4 114333 11365.2 38470 2937.1 1991 5288.6 8087.1 1015.1 115823 13145.9 55470 3149.5 1992 5800.0 10284.5 1415.0 117171 15952.1 51330 3483.4 1993 6882.1 14143.8 2284.7 118517 20182.1 48830 4349.0 1994 9457.2 19359.6 3012.6 119850 26796.0 55040 5218.1 1995 11993.0 24718.3 3819.6 121121 33635.0 45821 6242.2 1996 13844.2 29082.6 4530.5 122389 40003.9 46989 7408.0 1997 14211.2 32412.1 4810.6 123626 43579.4 53429 8651.1 1998 14599.6 33429.8 5262.0 124810 46405.9 50145 9876.0 §1.2问