郑中钧中学2011届高三理科综合测试三2011届高三上学期理科综合测试物理部分.docVIP

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郑中钧中学2011届高三理科综合测试三2011届高三上学期理科综合测试物理部分

郑中钧中学2011届高三理科综合测试三 2011届高三上学期理科综合测试13.当重力对物体做正功时,物体的:A.重力势能一定增加,动能一定减小    B.重力势能一定增加,动能一定增加 C.重力势能一定减小,动能一定增加    D.重力势能一定减小,动能却不一定增加 14.质量为m的物体静止在斜面上,今在物体上加一竖直向下的力F作用 (如图所示),则物体将 A.沿斜面匀速下滑 B.沿斜面加速下滑 C.依然静止在斜面上 D.可能下滑,也可能静止 15.如图所示,空间有一水平方向的匀强电场,一带电微粒以一定初速度从A点沿直线运动到B点,微粒除受到电场力和重力外,不再受其它力,则此过程微粒 A.电势能增加 B.电势能减小 C.动能增加 D.动能不变 16.如图一个电容器与电池相连,增大电容器两极板间的距离,则下列说法中正确的是 A.电容器电容增大 B.电容器极板电量增加 C.在增大极板间距离过程中,电路中电流方向如图所示 D.原来静止在电容器极板间的电荷将向上加速运动 17.两个质点甲与乙,同时由同一地点向同一方向做直线运动,它们的速度一时间图象如图所示.则下列说法中正确的是A.第4 s末甲、乙将会相遇 B.在第2 s末甲、乙速度相等 C.在第4 s末甲、乙速度相等 D.第2 s末甲、乙将会相遇 18.如图所示,在圆轨道上运行的国际空间站里,一宇航员静止(相对空间舱)“站”于舱内朝向地球一侧的“地面”上,下列说法正确的是 A.宇航员此时处于受力平衡状态 B.空间站的运行速度一定小于7.9km/s C.宇航员与“地面”之间无弹力作用 D.若宇航员将手中一小球无初速(相对于空间舱)释放,该小球将落到“地”面 三个分别带有正电、负电和不带电的质量相同的颗粒,从水平放置的平行带电金属板左侧以相同速度V0垂直电场线方向射入匀强电场,分别落在带正电荷的下板上的a、b、c三点,如图所示,下面判断正确的是 A.落在a点的颗粒带正电,c点的带负电,b点的不带电; B.落在a、b、c点颗粒在电场中的加速度的关系是aaabac; C.三个颗粒在电场中运动的时间关系是tatbtc; D.电场力对落在c点的颗粒做负功。 20在图所示的电路中,电源电动势为E、内电阻为r.在滑动变阻器的滑动触片P从图示位置向下滑动的过程中 A.电路中的总电流变大 B.路端电压变大 C.通过电阻R2的电流变小 D.通过滑动变阻器R1的电流变小 21. 如图示装置中,质量为m木块B与水平桌面间的接触面是光滑的,质量为m子弹A沿水平方向以v0射入木块后留在木块内,将弹簧压缩到最短。则此系统从子弹开始射入木块到弹簧压缩至最短的整个过程中: A.弹簧、木块和子弹组成的系统动量守恒,机械能守恒 B.弹簧、木块和子弹组成的系统动量不守恒,机械能不守恒 C.弹簧的最大弹性势能为 D.弹簧的最大弹性势能为 34.读出面图中螺旋测微器读数为mm。 在验证力的平行四边形定则的实验中,橡皮绳的一端固定在木板上,用两个测力计把橡皮绳另一端拉到一个确定的点O。下面步骤中错误的是A.实验中测力计必须与木板平行并紧贴木板 B.读数时视线要正对测力计的刻度 C.实验中用两弹簧秤同时拉橡皮条时,两弹簧秤之间的夹角不得大于90° D.实验时先用一把弹簧秤拉橡皮绳并使读数达到最大,再用另一把弹簧秤拉橡皮绳使它的另一端与O点重合。② 某同学尝试验证平行四边形定则,他找到三条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子,设计了如下实验:将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A、B上,另一端与第三条橡皮筋连接,结点为O,将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物。 Ⅰ..如图,小车拖着纸带从斜面上滑下下图是打出的纸带的一段。 ①已知交流电频率为50Hz,的数据求出小车的加速度=_____。为了求出小车在下滑过程中所受的阻力,还需测量的物理量有___________ 。用测得的量及加速度表示阻力大小的计算式为f =_________。35.(18分)电荷量为q=1×10-4C的带正电小物块置于绝缘水平面上,所在空间存在沿水平方向且方向始终不变的电场,电场强度E的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图所示.若重力加速度g取10m/s2求: (1)物块的质量m (2)物块与水平面之间的动摩擦因数μ (3)在4s内电场力所做的功。 36.如图所示,BC为半径等于R=竖直放置的光滑细圆管,O为细圆管的圆心,BO与

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