班组长SO计划.pptxVIP

《班組長標準作業手册》制定計劃案製成：顧青制 定 意 義 班組長是企業生產經營最直接的管理者，是公司戰略和規章制度的落實者，其理念和管理素質直接影響所轄班組成員的狀況。班組長在組織中處於承上啟下的關鍵作用，是一線生產的直接指揮者和組織者，其管理水平高低將最終影響到公司的經營績效。 由於目前公司大部分的班組長都是員工出身，只能發揮技術能手的作用，不能完全發揮一線教練的管理職能作用。因此，制定《班組長標准作業手冊》，提高班組長應具備的綜合素質，解答班組長工作中的各種疑難問題，提供具有實際操作性和指導性的工作方法，讓其充分發揮班組的職能作用，具有重要意義。宗 旨使得班組長：觀點思維具有超前性講話說理具有條理性安排工作具有合理性協調解決問題靈活性 幫助班組長實現向卓越的班組長轉變！手冊內容大綱一、班組長的工作職能——製造、人資班組長的職責正確使用班組長權限二、綜合能力提升、科學管理技術——製造自我提升職業素質科學的時間管理方法目視管理的正確實施目標管理的實施方法標準化管理的正確運用運用7S管理方法手冊內容大綱三、現場管理生產管理——製造、資材品質管理——製造、品保設備管理——製造、生技安全與事故管理——製造、行政手冊內容大綱四、人際管理與溝通藝術——製造、人資如何指導新員工與組員進行有效溝通如何激勵與管理員工慎重處理員工衝突協調好各方面的關係五、員工常見問題解答與處理——人資考勤、假務、加班、工資管理新進、離職管理其它 PS.以上內容，尚不完善之處可視實際情況增加。階段項目排程負責單位備註第一階段成立項目小組： 召開會議說明、落實編寫小組成員12/8製造第二階段編寫手冊初稿、匯總： 製造主導、人資匯總、及相關單位協助執行12/20製造相關單位協助第三階段審稿、定稿、製作 廠長及製造部長審核、副總終審定稿，人資協助製作發行。12/30製造第四階段教育訓練與考核 12年1月製造、人資第五階段跟踪效果、持续改善12年2月起製造分工協作、齊頭並進！制 定 計 劃不足之處請指示！THE END. THX！