直线运动模块三追及与相遇问题学生版.docVIP

专题一 相遇和追击问题 追及问题是运动学中较为综合且有实践意义的一类习题，它往往涉及两个以上物体的运动过程，每个物体的运动规律又不尽相同.对此类问题的求解，除了要透彻理解基本物理概念，熟练运用运动学公式外，还应仔细审题，挖掘题文中隐含着的重要条件，并尽可能地画出草图以帮助分析，确认两个物体运动的位移关系、时间关系和速度关系，在头脑中建立起一幅物体运动关系的图景. 研究的两物体能否在相同的时刻到达相同的空间位置的问题。 2. 追及问题剖析 1. 追及问题中两者速度大小与两者距离变化的关系。 A物体追赶前方的B物体， 若，则两者之间的距离变小。 若，则两者之间的距离不变。 若，则两者之间的距离变大。 2. 画出物体运动的情景图，理清三大关系 （1）时间关系 同时出发：两物体运动时间相同。 位移关系 追及到时：前者位移+两物起始距离=后者位移 （3）速度关系 两者速度相等。它往往是物体间能否追上或（两者）距离最大、最小的临界条件，也是分析判断的切入点。 3. 典型的追击问题 （1）速度大者（匀减速）追速度小者（匀速） ①当v1=v2时，A末追上B，则A、B永不相遇，此时两者间有最小距离； ②当v1=v2时，A恰好追上B，则A、B相遇一次，也是避免相撞刚好追上的临界条件； ③当v1v2时，A已追上B，则A、B相遇两次，且之后当两者速度相等时，两者间有最大距离。 v （2）同地出发，速度小者（初速度为零的匀加速）追速度大者（匀速度） ①当 v1=v2时，A、B距离最大； ②当两者位移相等时，有 v1=2v2且A追上B。A追上 B所用的时间等于它们之间达到最大距离时间的两倍。 （3）匀速 追 匀减速（v1＜v2 1.一定能追上 2.v相等时，有距离最大值 3. 对吗？ 请考虑B车会不会回头去迎接甲。 KEY：一旦遇到减速问题，请注意刹车陷阱 正确思维：（匀速追匀减速） 考虑在前车减速到零时，后车是否追上前车。 如果没追上，先计算前车的刹车时间，计算此时两车的位移Δx 此时，前车静止，后车仍然做匀速运动，则时间。 t总=t1+t2 典例应用： 甲车以10 m/s的速度在平直的公路上匀速行驶，乙车以4 m/s的速度与甲车平行同向做匀速直线运动，甲车经过乙车旁边开始以0.5 m/s2的加速度刹车，从甲车刹车开始计时，求： (1)乙车在追上甲车前，两车相距的最大距离； (2)乙车追上甲车所用的时间． 4.追击问题三部曲： 算出v1=v2的时间 根据两种运动的时间位移公式分别求出x1=？ x2=？ 谈论x1 和x2的关系 例1：一辆汽车在十字路口等候绿灯，当绿灯亮时汽车以3m/s2的加速度开始加速行驶，恰在这时一辆自行车以6m/s的速度匀速驶来，从后边超过汽车。试求：汽车从路口开动后，在追上自行车之前经过多长时间两车相距最远？此时距离是多少？ 例2：A火车以v1=20m/s速度匀速行驶，司机发现前方同轨道上相距100m处有另一列火车B正以v2=10m/s速度匀速行驶，A车立即做加速度大小为a的匀减速直线运动。要使两车不相撞，a应满足什么条件？ 例3：某人骑自行车，v1=4m/s，某时刻在他前面7m处有一辆以v2=10m/s行驶的汽车开始关闭发动机，a=2m/s2，问此人多长时间追上汽车 （ ） A、6s B、7s C、8s D、9s 例4：两辆完全相同的汽车，沿水平直路一前一后匀速行驶，速度均为V，若前车突然以恒定加速度刹车，在它刚停止时，后车以前车刹车时的加速度开始刹车，已知前车在刹车过程中行驶距离S，在上述过程中要使两车不相撞，则两车在匀速运动时，保持的距离至少应为 ( )　 A. 1S　　　B. 2S　　　C. 3S　　　D. 4S 随堂练习： 1.一个步行者以6.0 m/s的最大速率跑步去追赶被红灯阻停的公共汽车，当它距离公共汽车25m时，绿灯亮了，汽车以1m/s2的加速度匀加速起动前进， 则 （ ） 人能追上汽车，追车过程人共跑了36m B．人不能追上汽车，人和车最近距离为7m C．人能追上汽车，追上车前人共跑了43m D．人不能追上汽车，自车子开动后，人和车相距越来越远 2. 甲、乙两车在一平直道路上同向运动，其v－t图象如图所示，图中△OPQ和△OQT的面积分别为s1和s2(s2＞s1)．初始时，甲车在乙车前方s0处，则下列说法错误的是 (　　) A．若s0＝s1＋s2，两车不会相遇 B．若s0＜s1，两车相遇2次 C．若s0＝s1，两车相遇1次 D．若s0＝s2，两车相遇1次 3.(2013·天津一中高三质检)在平直道路上，甲汽车以速度v匀速