新课程下学生中考作文的困惑与对策.pptVIP

新课程下学生中考作文的困惑与对策.ppt

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新课程下学生中考作文的困惑与对策

二、例说学生中考作文对策: 应 试 “ 十 招 ” 成都市中考作文等级评分标准(满分60分) (一)解读“成都市中考作文等级评分标准” 基础等级40分:四等9个评分点 1.切合题意 2.中心突出 3.内容具体 4.感情真挚 5.结构严谨 6.语言流畅 7.书写整洁清楚 8.符合文体要求 9.标点符号使用规范 发展等级20分:四项10个评分点 1.较深刻 2.较丰富 3.较有文采 4.较有创意 为什么要把中考作文的评分标准分成两个等级呢? 这是为了提高中考作文的信度,让真正好的作文能够得高分,也使基础好而临场发挥不好的考生有一定的分数保证,尽量消除应试的误差;同时,还给在写作上有自己的个性、爱好、特长的考生以用武之地。总的目的就是提倡打好写作基础,并鼓励在这个基础上发挥写作个性、写作特长。 需要说明的是,发展等级有四项10个评分点,采用一点评分法。所谓一点评分法,就是以10点中突出的一点来评分,这一点该得多少分就得多少分,也就是说,有一点突出就可以得到满分20分。 09年某市中考作文题: 一次班级表演,我发现自己竟拥有如此美妙的歌喉;一番书海徜徉,我发现思绪驰骋原来是送样的自由;一回亲友送别,我发现从此多了一份牵挂;一轮朝阳初升,那片辉煌居然洒满我的心头;也可能,一场误会摩擦,我还发现自己并不那么高尚,理智,成熟……行走在这迷惘而美丽的青春路上,我们是否步履匆匆,来不及发现别样的自我? 请你以“刹那间,我发现了自我”为题,写一篇不少于600字,不超过900字的文章。除诗歌外,文体不限。 从他的身上充分体现出了一个革命者的顽强的毅力和不屈不挠的精神。我一刹那间被他的精神所折服了。对于我来说,命运是相当公平的了。我的身体不像保尔那样在战斗中受到了如此大的创伤,我也未尝像他一样命悬一线,然而我却被一个小小的挫折所击败。刹那间,我发现了自我,准确的来说,是发现了我个人的价值和精神。上帝造人的时候,就赋予了人类永存的精神,我直到那时才明白“一个人可以被打败,但是不可以被消灭”这句话的含义。 (3)我从那时候开始便迅速恢复状态,准备迎接下一次的挑战,同时,我也总结了经验教训,把失败的原因都归纳起来,总之,我从此振作了起来,从那时候起,我的心态也好了很多,最起码我可以再每一场比赛中保持良好的心态,就在那刹那间,发现了自我,发现了自己的价值,以及自己的精神所在,我不应该被这一点点困难所击败。(605字) 【第五招】咬定主旨 一篇文章的主旨一旦确定,便应视之如“青山”,岿然屹立,不可动摇。要有“咬定青山不放松”的精神,在整个行文过程中,考生应不时抬头看看那座“青山”,做到眼里有,心中有,笔下有。写什么、怎样写才能更好地表现主旨,这是一个与整个作文过程相伴始终的问题,须臾不可忘。 从宏观方面讲: 要思考你所占有的材料中,哪一则或哪几则材料更切合要表达的主旨。材料选定后,还得思考,哪些与主旨关联紧密,是主干,必须详处理;哪些只是必要的交代,可以略处理。再有要思考如何起笔,又如何收尾。以上这些都是直接关系到写作成败的大问题,一定要在动笔之前有个通盘的哪怕是大致的考虑,切忌信马由缰,边写边想,“脚踩西瓜皮——滑到哪里算哪里。” 从微观方面讲: 遣词造句,乃至段落的划分、标点符号等等,总之,一切都要以能否更好地表现、彰显主旨为考量。有的考生主旨意识不强,信笔写来,有话说就多说两句,没话说就少说两句,东一榔头西一棒,这种近乎“梦游”的写作状态是绝不可能写出像样的文章的。还有的考生宏观问题考虑不周,仓促动笔,写着写着,就不知不觉玩起“漂移”来,常有游离于主旨的文句甚至文段闪将出来,这样的句子多了,就难逃“离题”、“跑题”、“偏题”的评判了。 例文五: 刹那间,我发现了自我 (1) 今天的我一直都处在思考中……什么都想,想我的家人,我的人生,我的以后…想很多很多的,例如亲情,越想感觉就越可怕……但是它与我们的生命又是如此的有关联,怎么样都脱离不了。因为它是我们生命的一部分,也就是人活着少不了的一部分。因为人是有情感的,有思想

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