1,3,2逻辑联结词“或”48.pptVIP

1.3 简单的逻辑联结词 1.3.2 或 思考? 下列三个命题间有什么关系? 命题(3)是由命题(1)(2)使用联结词“或”联结得到的新命题. (1)27是7的倍数; (2)27是9的倍数; (3)27是7的倍数或是9的倍数. 一般地,用逻辑联结词“或”把命题p和命题q联结起来.就得到一个新命题,记作 p∨q 读作“p或q” 思考：命题 p∨q 的真假如何确定呢？ 一般地，我们规定: 当p,q两个命题中有一个命题是真命题时, p∨q 是真命题.当p,q都是假命题时, p∨q 是假命题; 一句话概括：有真即真, 全假为假. p q 并联电路 例题讲解 例3：判断下列命题的真假： （1）2≤2； 解：（1）命题“2≤2”是由命题 p：2=2 ； q：22 因为命题p是真命题，所以命题p∨q是真命题. 用“或”联结后构成的新命题，即p∨q （2）集合A是A∩B的子集或是A∪B的子集； 解：（2）命题“集合A是A∩B的子集或 是A∪B的子集”是由命题 p：集合A是A∩B的子集； q：集合A是A∪B的子集 因为命题q是真命题，所以命题p∨q是真命题. 用“或”联结后构成的新命题，即p∨q （3）周长相等的两个三角形全等或面积相等的两个三角形全等. 解：（3）命题“周长相等的两个三角形全等 或面积相等的两个三角形全等”是由命题 p：周长相等的两个三角形全等； q：面积相等的两个三角形全等 因为命题p，q都是假命题，所以命题p∨q是假命题. 用“或”联结后构成的新命题，即p∨q （1）掌握逻辑联结词“或”的含义及用法. （2）掌握真值表并会应用真值表解决问题.