中学联盟江苏省宝应县画川高级中学人教版高中生物必修一4-1物质运输课件.ppt

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中学联盟江苏省宝应县画川高级中学人教版高中生物必修一4-1物质运输课件

一次施肥过多,容易造成植物萎蔫,试说明其原因及补救措施? (土壤溶液浓度过高,植物失水而萎蔫。——大量浇水) 用葫芦嫁接的西瓜味道要差一些,说明其原因? (嫁接后,西瓜生长所需的矿质元素是由砧木葫芦的根吸收的,不同的植物吸收的矿质元素不同,因此也就影响着西瓜的味道。) 用食醋和蔗糖可将鲜大蒜头腌制成糖醋蒜,试说明原因 (醋酸将细胞杀死,使细胞膜失去选择透过性,大分子物质便可进入细胞中) * 第一节 物质跨膜运输的实例(2) 水的跨膜运输特点 实验现象 浓度差 半透膜 方式 植物细胞的吸水和失水 动物细胞的吸水和失水 渗透作用 主要是渗透作用 细胞膜 原生质层 外界溶液与细胞质之间 外界溶液与细胞液之间 皱缩或膨胀 质壁分离或质壁分离复原 低浓度溶液扩散到高浓度溶液 (水多→水少) 小结 物质(如碘)的跨膜运输并不都是和水一样顺相对含量梯度的运输,取决于细胞生活的需要。 20 —25倍 人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄取碘的能力 250mg/L 血液中碘的浓度 I- 人体甲状腺滤泡上皮细胞 物质跨膜运输的其他实例 初始浓度 0 Mg2+ Ca2+ Si4+ 离子 培养液中的离子浓度 水稻 番茄 现象分析:水稻吸收大量的Si4+,而番茄几乎不吸收Si4+ 结论:不同作物对无机盐离子的吸收有差异 28.16 48.55 米曲菌 38.66 51.00 酵母菌 2.41 4.93 圆褐固氮菌 12.95 33.99 大肠杆菌 K2O P2O5 微生物 不同微生物对不同矿物质的吸收表现出 较大的差异 几种微生物体内的矿物质含量 结论: 细胞对物质的吸收是有选择的。 细胞膜是选择透过性膜 与生活的联系: 1、以下可以发生渗透作用的是( ) A.煮熟的马铃薯条放入水中 B.把干种子放在清水中 C.烈日下菠菜叶子下垂 D.放在盐水中的萝卜变软 D 反馈练习 2、a、b、c是三个相邻的细胞,已知a细胞液浓度 b细胞液浓度 c细胞液浓度,如图所示,能正确表示水分在三者之间关系的是( ) C a c b a c b a c b a c b A B C D *

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