人教版八年级上册生物课件第三节社会行为共32张PPT.ppt

Page ? * Page ? * 第三节 社会行为 ● 你知道哪些动物是营群体生活的吗？ 它们具有一系列的社会行为 鸡的群体 羊的群体 牛的群体 猴的群体 狼的群体 企鹅的群体 1、白蚁 白蚁群体成员有明显的分工 雄蚁 工蚁 兵蚁 后蚁 工蚁 雌蚁(后蚁）：产卵 体形最大，是专职的“产卵机器”，庞大的腹部与身体其他部分很不相称，而且不能移动，但能产很多卵，使种族得以延续。 白蚁群体成员有明显的分工 雄蚁 工蚁 兵蚁 后蚁 工蚁 雄蚁：与后蚁交配 腹部较长，个体较大，专与雌蚁交尾，完成受精过程。 白蚁群体成员有明显的分工 雄蚁 工蚁 兵蚁 后蚁 工蚁 兵蚁：保护蚁穴 专司蚁穴的保卫，头部有钳状的大颚结构，强悍擅斗，护巢御敌。 白蚁群体成员有明显的分工 雄蚁 工蚁 兵蚁 后蚁 工蚁 工蚁：筑巢喂养其它蚁 个体最小，筑巢、喂养其他各种蚁，负责移开雌蚁产下的卵并加以照料。 1、白蚁 》》》》》群体成员有明确的分工： 产卵机器 与蚁后交配 保卫蚁穴 觅食、筑巢、饲养 蚁后 》》 蚁王 》》 兵蚁 》》 工蚁 》》 首领 雌狒狒 雄狒狒 幼年狒狒 狒狒的群体生活 优先享有食物和配偶； 优先选择筑巢场地； 其他成员对它会做出表示顺从的姿态，对他的攻击不敢反击。 负责指挥整个社群的行为，并且与其他 雄狒狒共同保卫这个群体。 3.社会行为的特征： 头朝上8字舞：蜜源在太阳方向 蜂巢 蜂巢 动作传递信息 头朝地8字舞：蜜源在背太阳方向 蜜源 蜜源 声音传递信息 探究活动：蚂蚁的通讯 通讯：一个动物群体中的某个个体 向其他个体发出某种信息，接受信 息的个体产生某种行为反应。 1.蚂蚁的通信是依靠气味吗？ 2.蚂蚁通信对获取食物有什么意义？ 讨论 蚂蚁怎样通讯？ 人工合成性外激素 雌 蛾 雄 蛾 诱 杀 农业害虫 干 扰 雌雄虫之间通讯 性外激素 特殊气味的挥发性物质 气味传递信息 ◎动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。 ◎动物群体中的信息交流有利于群体觅食、御敌和繁衍后代。 Page ? * Page ? *