网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

(人教PEP)三年级英语下册教案 Unit2(二十九).docVIP

(人教PEP)三年级英语下册教案 Unit2(二十九).doc

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(人教PEP)三年级英语下册教案 Unit2(二十九)

【教学重点】   1.句型:Whos that man(boy)? Hes my ...Whos that woman(girl)? Shes my ...   2.词汇:father, mother, mom, woman, man   【教学难点】   he和she的意义区分及发音。   【教具准备】   1.教师及学生的家庭照片。   2.教材相配套的教学课件。   3.教材相配套的教学录音带。   【教学过程】   (一)热身/复习(Warm-up/Revision)   1.播放Unit 1 B Lets talk动画,让学生模仿表演。   2.学生3人一组做对话表演。   (二)呈现新课(Presentation)   1.教师将一位新朋友介绍给大家。教师扮演这个新朋友,问一个女生:Whats your name? 引导这个女生回答:My names (Diana). 教师对其他学生说:Shes (Diana). 并示意学生跟着重复这句话。   2.教师指着离自己稍远的女生问:Whos that girl? 引导学生回答:Shes ...   3.用同样的步骤问一个男生,用he 代替she。   4.教师指着离自己稍远的男生问:Whos that boy? 让学生回答:Hes ...   5.让学生指着班里的同学做问答:Whos that girl? Shes ... Whos that boy? Hes ...   6.教师拿出学生们所熟悉的教师的照片,用实物投影仪展示出来。询问学生:Whos that man? Whos that woman? 引导学生回答:Hes Mr. ... Shes Miss/Mrs. ...   7. 教师可向学生出示几张明星的照片或图片,让学生做Whos that man? Whos that woman? 的问答练习。   8.教师出示自己的家庭照片说:This is my family. Do you know who they are? 鼓励学生对照片中的人物提问,教师用Shes my mother. Hes my father.来回答,并重复单词father, mother。教师再次用mom, dad代替mother, father进行回答,向学生指出mom和dad更多地用于日常口语中。   9.让学生观看教学课件或VCD展示Lets talk的内容。   10.让学生看书听录音,跟读课文对话。   11.让学生分组表演课文并展示。   (三)趣味操练(Practice)   1.Whos family is this?   教师先收集几张学生的全家福,出示其中一张问:Whos family is this? 引导该家庭的学生迅速反应:This is my family.然后让其他同学对照片中的人物发问,该生回答。   2.猜人   请一名学生到前面,蒙上他/她的眼睛,再叫一名学生说几句英语,让全班学生问:Whos that boy/girl?猜的人说:Hes ... /Shes ...猜对了,就蒙住说话学生的眼睛,继续游戏。(在游戏过程中播放英语歌曲,创设愉快氛围。)   (四)扩展性活动(Add-activities)   Draw your best friend.   发给学生每人一张图画纸,让学生以最快的速度画出自己的父母或好朋友。以小组为单位,根据画的画做句型练习:Whos that boy/girl/man/woman? Hes ... Shes ...

您可能关注的文档

文档评论(0)

zijingling + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档