人教版高中化学高三二轮专题复习之信息型氧化还原反应方程式的书写课件共12张PPT.ppt

信息型氧化还原反应方程式的书写 二轮专题复习 铁是应用最广泛的金属，铁的卤化物、氧化物以及高价铁的含氧酸盐均为重要化合物 。高铁酸钾（K2FeO4）是一种强氧化剂，可作为水处理剂和高容量电池材料。FeCl3与KClO在强碱性条件下反应可制取K2FeO4，请写出其反应的离子方程式。 高考怎么考： （2012新课标全国卷26题节选） （资料来源于湖南基础教育资源网/resource/detail/view/page.jspx?id=2474010） 高考考纲要求： 1、了解氧化还原反应的本质是电子转 移，了解常见的氧化还原反应。 2、掌握常见的氧化还原反应的配平和 相关计算。 基本规律 计算 信息方程式的书写 2012年 新课标全国卷（7分） 26题(3)(4)、27题(1)(3) 大纲卷 11题 27题(5)、28题(1)、29题(2)(4) 2013年 全国Ⅰ卷（14分） 27题(2)(3)(4)(5)、28题(5) 全国Ⅱ卷 27题(1) 大纲卷 9题 27题(5)(6)、28题(2)、29题(1)(2)(3)(4) 2014年 全国Ⅰ卷（7分） 27题(2) 27题(3) 全国Ⅱ卷 27题(2)(3)、28题(6) 大纲卷 13题 27题(1) 高考考情分析： 金属矿物的冶炼和处理常涉及氧化还原反应，已知将辉铜矿（Cu2S）溶于稀硫酸中，同时通入氧气，发现沉淀溶解，溶液变为蓝色，请写出该反应的化学方程式。 高考原题再现：（2013山东理综卷节选） 金属矿物的冶炼和处理常涉及氧化还原反应，辉铜 矿（Cu2S）可发生反应 __Cu2S+__H2SO4+__O2 __CuSO4+__H2O， 请配平该反应方程式 自主探究： 资料来源于湖南基础教育资源网 （改编） /resource/detail/view/page.jspx?id=2474007 氢化亚铜(CuH)是一种难溶物质，用CuSO4溶液和“另一物质”在40°C～50°C时反应可生成它。CuH具有的性质有：不稳定，易分解；在氯气中能燃烧；与稀盐酸反应能生成气体；Cu＋在酸性条件发生的反应是：2Cu+=Cu2＋＋Cu。 根据以上信息，结合自己所掌握的化学知识，回答下列问题： (1)用CuSO4溶液和“另一物质”制CuH的反应中，用氧化还原观点分析，这“另一物质”在反应中作________(填“氧化剂”或“还原剂”)。 自主探究： (2)写出CuH在氯气中燃烧的化学反应方程式___。 (3)CuH溶解在稀盐酸中生成的气体是____。 (4)如果把CuH溶解在足量的稀硝酸中生成的气体只有NO，请写出CuH溶解在足量稀硝酸中反应的离子方程式： _________。 有何解题心得？ 方法探究： 1、寻找氧化剂、还原剂、氧化产物、还 原产物； 2、氧化还原反应的配平与规律的应用； 3、知识的联想； 4、灵活运用信息。 书写信息型氧化还原方程式注意点： 合作学习： （1）步骤I若温度过高，将导致硝酸分解。请写出硝酸分解的化学方程式。（2）步骤Ⅱ中有：4Fe(NO3)2＋O2＋(2n＋4)H2O＝2Fe2O3·nH2O＋8HNO3，反应产生的HNO3又将废铁皮中的铁转化为低价离子，请写出其化学方程式。 （3）步骤Ⅱ 中产生的HNO3也可与CH3OH反应，将HNO3还原成N2，若该反应消耗3.2 g CH3OH转移 0.6 mol电子， 请写出其化学方程式。 资料来源于湖南基础教育资源网 （改编） /resource/detail/view/page.jspx?id=127244classifyId=0 能力提升： 已知过硫酸钾（K2S2O8）是一种能溶于水的白色晶体。具有强氧化性，可用于医药、漂白、电池等领域，并用作化学试剂 。已知硫酸锰和过硫酸钾在银离子的催化下可发生氧化还原生成高锰酸钾、硫酸钾等产物。 （1）请写出上述反应的 离子方程式； （2）若将硫酸锰改为氯 化锰，当它与过量的过硫 酸钾反应时与（1）中的 产物是否完全相同？ 课堂小结： 结合氧化还原的基本知识 结合元素化合物的性质 结合题目所给新信息 新情景下的陌生方程式 体验高考： （2014全国卷Ⅱ节选）某小组以CoCl2、NH4Cl、H2O2、浓氨水为原料，在活性炭的催化下，合成了橙黄色晶体X，其中X中钴、氨、氯的物质的量之比为1:6:3，请写出制备X的化学方程式_______，X的制备过程中温度不能过高的原因是____________。 次磷酸H3PO2的工业制法是：将白磷（P4）与Ba(OH)2溶液反应生成PH3气体和B