人教版高中生物必修3第三章生长素的生理作用课件22张共22张PPT.ppt

学讲课堂 徐州市侯集高级中学 观察现象，提出问题 市售豆芽 自产豆芽 认识这种药剂 对氯苯氧乙酸 ?? 是一种具有生长素活性的植物生长调节剂。 作用：防止落花、落果，抑制豆类生根等。 什么是生长素类似物？ 是人工合成的化学物质，生理作用与生长素类似。如α-萘乙酸（NAA）、 2、4-D等 认识这种药剂 实验1：探究不同浓度生长素类似物对黄豆茎生长的影响 设计实验，进行探究 探究生长素（类似物）的生理作用 培养 第六天 浸泡 材料用具 不同浓度生长素类似物影响黄豆茎生长情况记录表 浓度( mg/L) 清水 50 100 200 400 600 800 1000 第六天平均茎长(cm) 5.0 8.0 12.0 14.0 4.0 2.0 1.0 1.0 生长素类似物浓度(mg/L) 较高浓度 抑制茎的生长 0 200 400 600 800 1000 0 8 4 12 16 黄豆芽平均茎长（cm） 分析结果，得出结论 较低浓度 促进茎的生长 第六天 继续实验探究 实验2：探究不同浓度生长素类似物对黄豆生根的影响 不同浓度生长素类似物影响黄豆生根情况记录表 浓度( mg/L) 清水 10-7 10-6 10-5 10-4 10-3 10-2 10-1 100 101 102 第六天平均生根数（条） 8.0 14.0 16.0 13.0 10.0 7.0 5.0 3.0 1.0 0.5 0 0 10-6 10-4 10-2 100 102 生长素类似物浓度(mg/L) 0 8 4 12 16 黄豆平均生根数（条） 较高浓度 抑制生根 分析结果，得出结论 较低浓度 促进生根 类比学习 不同浓度生长素类似物如何影响芽的生理作用呢？ 较低浓度 促进 芽的生长 较高浓度 抑制 芽的生长 生长素（类似物）的生理作用特点 两 重 性 较低浓度促进生长，较高浓度抑制生长 实验得出结论 茎 芽 根 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 促进生长 抑制生长 生长素浓度/mol·L-1 科学家的实验结论 生长素浓度与所起作用的关系 1.对于同一器官来说，生长素的作用与浓度有什么关系？ 2.对于不同的器官来说，生长素促进生长的最适浓度相同吗？ 根、芽、茎对生长素的敏感性如何? 3.当生长素浓度相同时，如10-6mol.L-1，对根、芽、茎的作用 分别是怎样的？ 生长素生理作用两重性的实例：顶端优势 B A 图中这两株雪松的形状有什么不同? A株是什么原因造成的？ B株形成的原因呢？ 形成原因 A株由于损伤的顶芽合成的生长素减少，导致侧芽部位的生长素浓度降低。 B株顶芽产生的生长素向下运输，大量地积累在侧芽部位，使侧芽的生长受到抑制。 对顶端优势现象的解释 思考：顶端优势原理在生产中有何应用价值？ B A 植物的顶芽优先生长，而侧芽生长受到抑制的现象称为顶端优势。 顶端优势的应用 棉株打顶 树木成材 图1 图2 生长素类似物在农业生产中的作用 材料一：农业生产上常用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒棉株，可以达到保蕾保铃的效果。 材料二：用一定浓度的生长素类似物刺激未受粉的雌蕊柱头或子房而获得无子番茄。 材料三：分别用蒸馏水和一定浓度的生长素类似物溶液处理迎春花插条，二者生根情况不同。 1.防止果实和叶片脱落 2.促进结实、获得无子果实 3.促使扦插的枝条生根 以上实例说明生长素（类似物）具有什么作用？ 蒸馏水处理 NAA处理 0 10-12 10-10 10-8 10-6 10-4 迎春花插条生根情况 NAA溶液的浓度（mol/L） 实验现象 不同浓度NAA溶液处理后第八天迎春花插条生根情况 探索萘乙酸促进迎春花插条生根情况记录表 萘乙酸浓度 （mol/L） 平均生根数 （条） 清水 10-12 10-10 10-8 10-6 10-4 10月10日 0 0 0 0 0 0 … … … … … … … 10月18日 2.0 3.6 5.3 8.6 6.5 1.0 分析结果，得出结论 分析实