勾股定理-全章.docVIP

第一章 勾股定理 勾股定理： 直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方。 说明：若直角三角形的两条直角边为a、b，斜边为c，则a2+b2=c2。 勾股定理的逆定理：如果三角形的三边长a，b，c有下面关系：a2+b2=c2，那么这个三角形是直角三角形。 说明：根据勾股定理的逆定理，可以判定一个三角形是否是直角三角形：若已知三角形的三条边，只需验证最大边的平方是否等于另两边的平方和，若相等，则是直角三角形；若不等，则不是。 勾股数：满足a2+b2=c2的三个正整数，称为勾股数。 若a，b，c是一组勾股数，则ak，bk，ck（k为正整数），也必然是一组勾股数。 常用的几组勾股数有3,4,5；6,8,10；5,12,13；8,15,17等 勾股定理的应用 求两点之间的距离和线段的长度常构造直角三角形，利用勾股定理求解，求立体图形上两点之间的最短距离大致可分为：(1)圆柱形物体表面上的两点间的最短距离；(2)长方体或正 直角三角形三边之间的关系 不等量关系是：斜边的长大于每条直角边的长，其依据是“垂线段最短”； 等量关系是：勾股定理，勾股定理是我们求直角三角形边长的依据，在直角三角形中，已知任意两边的长，可求第三边的长． 直角三角形的判别 直角三角形的判别有两种方法：(1)利(2)根据三角形一边的平方等于另外两边的平方和，来判定该三角形是直角三角形， 勾股定理三角形有一个直角的“形”的特征，转化为三边“数”的关系，因此它是数形结合的一个典范．对于一些几何问题，往往借助于勾股定理，利用代数方法来解决．把一条边的长设为未知数，根据勾股定理列出方程，解方程求出未知数的值，即使有时出现了二次方程，大多可通过抵消而去掉二次项． 勾股定理中的转化思想 在利用勾股定理计算时，常先利用转化的数学思想构造出直角三角形，比如立体图形上两点之间的最短距离的求解，解答时先把立体图形转化为平面图形，在平面图形中构造直角三角形求解，勾股定理及其逆定理的基本用法若直角三角形两直角边的比是3：4，斜边长是20，求此直角三角形的面积。 【变式1】等边三角形的边长为2，求它的面积。【变式】以下列各组数为边长，能组成直角三角形的是（ ）　　A、8，15，17 　　　B、4，5，6　　　 C、5，8，10 　　　D、8，39，40【变式】四边形ABCD中，∠B=90°，AB=3，BC=4，CD=12，AD=13，求四边形ABCD的面积。　　 课堂练习 1.在Rt△ABC中, ∠C=90°,AB=15,BC:AC=3:4,则BC=___________. 2.如图，某人欲横渡一条河，由于水流的影响，实际上岸地点C偏离欲到达点B200m，结果他在水中实际游了520m，求该河流的宽度为_________。 3.如图，∠OAB=∠OBC=∠OCD=90°， AB=BC=CD=1，OA=2，则OD2=____________. 4.如图，在△ABC中，CE是AB边上的中线，CD⊥AB于D,且AB=5,BC=4,AC=6,则DE的长为_______. 5.已知直角三角形两直角边的长分别为3cm,4cm,第三边上的高为_______. （2） （3）1.填空题: 如图，公路MN和公路PQ在点P处交汇，且∠QPN＝30°，点A处有一所中学，AP＝160m。假设拖拉机行驶时，周围100m以内会受到噪音的影响，那么拖拉机在公路MN上沿PN方向行驶时，学校是否会受到噪声影响？请说明理由，如果受影响，已知拖拉机的速度为18km/h，那么学校受影响的时间为多少秒？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【变式1】如图学校有一块长方形花园，有极少数人为了避开拐角而走“捷径”，在花园内走出了一条“路”。他们仅仅少走了__________步路（假设2步为1m），却踩伤了花草。　　　　　　　　　　　　　　　　　【例题3-数学思想方法如图所示，△ABC是等腰直角三角形，AB=AC，D是斜边BC的中点，E、F分别是AB、AC边上的点，且DE⊥DF，若BE=12，CF=5．求线段EF的长。 课堂练习 1、Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3，BC=4，则AB=___ ___，中线CD=____ _. 2、Rt△ABC中，∠C=90°，AC=6，则AB=10，高CD=__ ___. 3、已知等边△ABC的边长为10cm，则它的高为_____ _,面积为_________; 4、Rt△ABC中，∠C=90°，BC=AC=10，则AB=___ ___，高CD=___ __. 5、如图，∠A=∠D=90°，还要一个条件便可使△ABC≌△DCB， 这个条件可以有以下几种可能