济南版八年级上册第四单元第四章第一节遗传的物质基础课件共14张PPT.ppt

第一节 遗传的物质基础 如果大家走在大街上，会不会有这种情况：对你的父母熟悉的人知道你是谁家的孩子，或者说你的某某地方和你母亲像？这种现象叫什么？ 知识目标 能够说明细胞核是遗传的控制中心，DNA是主要的遗传物质。 能够描述细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系。 能力目标 通过对伞藻嫁接实验的分析讨论，归纳出细胞核是遗传的控制中心。 情感目标 认同“细胞核是遗传的控制中心，DNA是主要的遗传物质”的科学结论。 教学重点 细胞核是遗传的控制中心，DNA是主要的遗传物质。 教学难点 细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系。 生物学上把亲代与子代之间以及子代与子代之间相似的现象，叫做遗传。 知识点一 细胞核是遗传的的控制中心 观察伞藻嫁接实验图，讨论并回答。 1.伞帽的形状是由伞藻的哪部分结构控制的？ 2.通过对伞藻嫁接实验的观察，你得到了什么启示？ 伞帽的形状是由含有细胞核的假根部分控制的。 伞帽的形状与含有细胞核的假根部分有关，在细胞核中含有控制遗传信息的物质。 通过伞藻嫁接试验可知：细胞核是遗传的控制中心。 知识点二 DNA是主要的遗传物质 利用染色技术对正在进行分裂的细胞进行染色，可以看到细胞内存在着一些能被碱性染料染成深色的物质，这些物质就是染色体。 正常情况下，同种生物的体细胞内含有数目相同且形态相似的染色体，不同种生物体细胞内的染色体数目和形态则有所不同。 染色体的化学成分主要包括蛋白质和DNA（脱氧核糖核酸的简称）。 绝大多数生物体的体内有ＤＮＡ，这些生物的遗传信息是由ＤＮＡ承载的，ＤＮＡ是主要的遗传物质。ＤＮＡ分子是由两条长链盘旋而成的规则的双螺旋结构。 ＤＮＡ上有许多与遗传特征相关的片段，这些片段叫做基因。不同的基因蕴含着不同的遗传信息，生物表现出的不同特征由不同的基因控制。