团体沙盘游戏对大学生应对方式及心理健康的影响-应用心理学专业论文.docx

目录1.前言……………………………………………………………………………… 12. 文献综述………………………………………………………………………… 22. 1.沙盘游戏疗法…………………………………………………………………… 22. 1.1.沙盘游戏的形成……………………………………………………22. 1.2. 沙盘游戏的理论基础……………………………………………… 32. 1.3. 沙盘游戏治疗的原则……………………………………………… 42. 1.4. 团体沙盘游戏……………………………………………………… 52. 1.4. 1.团体沙盘游戏的提出…………………………………… 52. 1.4.2. 团体咨询与沙盘游戏结合的可能性……………………52. 1.4.3. 团体沙盘游戏应用于大学生心理健康教育的可行性…62.2. 关于应对的研究…………………………………………………………… 62. 2. 1 应对及应对方式的概念…………………………………………… 62.2.2 应对的理论研究…………………………………………………… 72.2.3 应对的应用研究…………………………………………………… 82. 3. 应对方式与心理健康的关系研究………………………………………… 82.4. 应对方式与心理健康的干顶研究………………………………………… 83. 研究设计………………………………………………………………………… 93. 1.研究目的…………………………………………………………………… 93.2. 研究假设…………………………………………………………………… 93.3. 研究方法…………………………………………………………………… 93. 3. 1.研究被试…………………………………………………………… 93.3.2. 研究设计…………………………………………………………… 103. 3. 3. 研究工具…………………………………………………………… 103.3.4. 研究过程…………………………………………………………… 103.3.4. 1.实验前阶段……………………………………………… 1 13.3.4.2. 实验阶段………………………………………………… 1 13. 3. 4. :3. 实验后阶段………………………………………………1: 33.3.4.1. 数据处理…………………………………………………1: 34. 实验结果与分析……………………………………………………………… M4. 1.实验组与控制组在沙盘干预前的量表比较……………………………… 144. 2. 实验组 J 控制组在沙盘干预后的量表比较…………………… 1 54.3 实验组与控制红l{+ 1j、在t F 预后各白的量表比较…………………… 1 i14.4. 团体沙盘的干预效果分析…………………………………………………门4.4. 1.团体沙盘对大学生应对方式的干预效果………………………… 174.4.2. 团体沙盘对大学生心理健康水平的干预效果…………………… 174.5 沙盘描述及分析…………………………………………………………………… 194.5. 1.A ，? 两组的初始沙盘分析………………………………………… 194.5.2.A ，B 两组其他沙盘分析…………………………………………… 215. 讨论……………………………………………………………………………… η5. 1.团体沙盘游戏促进大学生自我探索……………………………………… 325.2. 团体沙盘游戏促进大学生积极应对……………………………………… 335.3. 团体沙盘有利于提高健康群体大学生的心理健康水平………………… 335.4. 沙;在游戏可以作为加强大学生心理健康教育的有效途径……………… 336. 结论……………………………………………………………………………… u6. 1.本研究的主要结论………………………………………………………… 346.2. 本研究的创新……………………………………………………………… 346.3. 本研究存在的问题………………………………………………………… M参考文献……………………………….. ... ..... ...... ..... ..... ..... ...... ...... .... ..... .... ...... ...... ...... ...... ......日在校期间学术成果及发表论文…...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... .... ...... ...... ...