北京课改版九上20.3《二次函数解析式的确定》教案.docVIP

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2018-06-07 发布于北京
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北京课改版九上20.3《二次函数解析式的确定》教案.doc

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北京课改版九上20.3《二次函数解析式的确定》教案

北京市门头沟区军庄中学教案授课章节第20章授课时间 10.25 课题 20.3二次函数解析式的确定（二）授课类型新课教学目标 1进一步会用待定系数法和公式法求二次函数的的解析式； 2. 熟练用顶点式方法求二次函数的的解析式。教学重点二次函数解析式的确定；教学难点二次函数解析式的确定；教学方式启发式、自主探索、合作交流教学手段学案、多媒体教学过程师生活动备注一、知识回顾二次函数解析式的确定有几种方法？什么时候用什么方法？二、练习 1. 二次函数图象的对称轴是x= -1，与y轴交点的纵坐标是 –6，且经过点（2，10），求此二次函数的关系式． 2. 已知二次函数图象的对称轴是，且函数有最大值为2，图象与x轴的一个交点是（－1，0），求这个二次函数的解析式。 1、2两题先由学生完成后，对比两题的共同和区别。 3. 已知二次函数的图象如图1所示，求这个二次函数的关系式。 3题提倡学生用尽可能多的方法解决。 4. 已知：抛物线在x轴上所截线段为4，顶点坐标为（2，4），求这个函数的关系式三、小结：二次函数的解析式如何确定。课后反思：这节课由学生完成，暴露学生给了对称轴，就认为顶点坐标知道了即纵坐标为0的错误。