上课用23课美丽的小兴安岭.pptVIP

为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库呢？ 人参 秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。 黑熊 冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。 季 节 描 写 景 物 春 夏 秋 冬 树木 积雪 小溪 小鹿 树木 雾 阳光 草地 野花 树木 山葡萄 榛子 蘑菇 木耳 人参 树 雪 动物（紫貂、黑熊、 松鼠） 填一填 学习本段的学习方法 　 （1）一句一句的读，看作者是怎样抓住 事物特点来写的。 （2）体会作者的思想感情。 （3）自己试读，读出思想感情。 “为什么小兴安岭是一座美丽的大花园， 是一座巨大的宝库”？你知道了吗？ 思考: 拓展练习 1、作者按什么顺序来描写小兴安岭的？ （四季） 2、作者是怎样表达自己的喜爱之情的？ （抓住事物的特点描写、联想） 3、如果有机会去小兴安岭，你会选择哪个季节？为什么？ 1、这么多好词好句我要抄下 来。 2、我要把好词好句找出来好好体会。 3、我要把喜欢的部分背下来。 4、我也要写写我的家乡的一处美景。 美丽的小兴安岭 春 夏 秋 冬 春天 树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。 白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。 雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。 树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 夏天 秋天 冬天 * 美丽的小兴安岭 * 1.摘抄课文中优美的词语和句子（摘抄本上）。 2.将你喜欢的段落或句子读熟练。 什么？ 怎么样? 春 树 积雪 小鹿 抽出新条 长出嫩叶 汇成小溪 淙淙流着 溪边散步 无拘无束 什么？ 怎么样? 秋 树 山葡萄 榛子 蘑菇 木耳 人参 松柏苍翠落叶飞舞 酸甜可口 又香又脆 鲜嫩名贵 什么？ 怎么样? 夏 树木、 晨雾 阳光 野花 葱葱茏茏 密密层层 山谷升起 弥漫森林 利剑一样 穿过树梢 五颜六色 美丽花坛 什么？ 怎么样? 冬 树 厚雪 紫貂黑熊 松鼠 积满白雪 没过膝盖 躲进洞穴 盼望春归 　 （树木、雪水、小鹿） 思考： 　　 　 作者在描写春天的景色时，抓住了哪些事物来描写？这些事物有什么特点? 树木有什么特点？ (树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。) “抽出”是什么意思？ (不知不觉间，突然间地长出新枝 。) （哗啦啦、哗哗哗、叮叮咚咚、滴答……） （1）雪水有什么特点？ （积雪融化了，汇成小溪。） （2）雪水流动的声音大吗？　　 （淙淙） （3）描写流水声的词你还知道有哪些？ 你从哪个词看出来的？ （声音不大） 　　山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。 小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水， 有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 小鹿有什么特点呢？ (活泼可爱。) 　　小兴安岭的春天这么美丽，你喜欢吗？你能把你的喜爱之情读出来吗？ 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 课文中又是怎样描写夏天的景色的呢？ 葱葱茏茏 密密层层 夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空.  早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里. 太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上. 野花斗艳 草地上盛开着各种各样的野花,红的,白的,黄的,紫的,真像个美丽的大花坛.  夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。 白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更加苍翠了。 白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更加苍翠了。 山葡萄 冬天，雪花在空中飞舞。 地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。 秋天是一副什么景象呢？描写了哪些事物？ 图片欣赏