三年级上英语学案《Unit4Myfamily》学案2译林版(三起).docVIP

《Unit4 My family》学案2 一、学习目标 1.学生能听懂、会说、会读、会运用句型：This is my …. 2.学生会听说读写字母：Ll , Mm, Nn. 3.会用本课所教句型熟练介绍自己的家人。 重点难点 1.学生能听懂、会说、会读、会运用句型：This is my …. 2.学生会听说读写字母：Ll , Mm, Nn. 3.会用本课所教句型熟练介绍自己的家人。 三、导学问题 1．周六与爸爸妈妈去公园玩遇到同学也在玩，如何主动与同学打招呼并向同学介绍自己的爸爸妈妈呢？ 2．抄写新字母大小写三遍。 L l M m N n 四、参考资料 L l 在腓尼基和希伯来字母表中，L叫lamed / lamedh，是表示刺棒（oxgoad）或鞭子的象形符号。希腊语中的相应字母是A(lambda)。 　M m? 　　如同别的字母，M也可一直追溯到古腓尼基语。腓尼基人勇于探险，以海上贸易著称，航行曾远至西班牙海岸。M在腓尼基字母表里是表示海浪形状的象开符号。希伯来语把它叫做mem，即为“水”之意。希腊语的相应字母为M（mu）。在中世纪凡犯人罪（manslaugter）者左姆指上往往被烙以M之印记。M在罗马数字中表示1000（拉丁语作mille）。 字母—N　N n?字母N在埃及象形字里呈波浪形，在腓尼基语中叫做nun，意为“鱼”而希腊语的相应字母则为N（nu）。