三年级上英语教学设计Unit+2+This+is+my+pencil+Lesson+8+教学设计2人教精通版.docVIP

Unit 2 This is my pencil Lesson 8教学设计 教学目标 1、知识与能力目标 1）让学生介绍自己的同学, 在此基础上扩展问候语 Nice to meet you. 2）学习两个学习用品的单词 pen , pencil . 3）Let’s do. Show me your pen. 巩固复习所学内容。 2、教学过程与方法目标 Learn to read and say the new dialogue Learn to read and write the words 3、情感态度与价值观目标 1)学会用礼貌用语和别人打招呼。 2)学会爱惜学习用具。 教学重难点： 1)熟练的使用“This is…”句型进行交流。 2)掌握 pen , pencil 两单词。 教学具准备： 本课实物、录音磁带、奖励粘片。 教学课时：一课时 教学过程 1.导入 1)进行日常对话 T: Hello! Boys and girls! Ss: Hello! Miss Ji. T: What’s your name? Ss: My name is … T: This is … S1: Glad to meet you. S2: Glad to meet you. 2) 课前在教师的带领下边表演边唱所学过的歌曲。 3）通过游戏复习单词pen , pencil 2.新授知识 1）以小组为单位复习表演第7课的绘画内容。教师和两个学生表演对话，当其中一个学生说Glad to meet you时，教师说Nice to meet you, 教师再用以下对话反复与学生进行交流。 S：Hello! I’m… T: Hello! I’m Mr….. S: Glad to meet you. T: Nice to meet you. 这样使学生明白Nice to meet you的含义及用法 2）使学生边看图边听录音，引导学生感知、理解整段对话。组织学生根据本课对话内容进行操练并进行表演对话。 3）教师拿出一个书包，先复习单词bag，在从书包里拿出书让学生复习单词book，然后再拿出钢笔和铅笔说look, what’s this ? It’s a pen. What’s this ? It’s a pencil 4) 介绍自己的铅笔及钢笔 This is my pen. This is my pencil.