初中生安全教育主题班会演示文稿.ppt

* 让 为 生 命 护 航 各抒己见 你知道哪些日常行为需要注意的吗？ 1、防磕碰：不在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。? 2、防摔：需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。? 3、防坠落：无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。? 4、防挤压：教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，留意是否会夹到他人的手。 ? 5、防火灾：不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。? 6、防烫伤：打开水的时候一定要按序排队，接水时一定要眼不离瓶。 7、防意外伤害：不准带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。 1.不要穿紧身的制服、裙子和皮鞋，以免运动量大时，扯破衣裤，或扭伤脚踝。 ? 2.上课前，要将口袋里的小刀、钥匙钢笔、铅笔等坚硬、锐利的东西掏出来，摘下衣服上佩戴的校微等金属证章，女同学头上的发卡，也最好摘下，以免在运动中弄伤自己。? 3.做垫上运动时，戴眼镜的同学应摘下眼镜。 ? 4.在进行各项推掷铅球、标枪等运动项目时，要在规定的场地进行，并听从体育老师的口令，按规范的动作进行；观看的同学也要站在安全的地方，避免被砸伤。? 5.无论课上还是课下都不要爬篮球架、足球门，以免脱手跌伤自己，篮球架、球门倾倒砸伤自己和他人。 ? 6.体育课上，不要互相打闹，更不要拿标枪、铅球、等体育教具耍弄，以免失手伤及他人，或使自己意外受伤。? 7.要事先做健康体检，如有不宜运动的疾病，应提前报告老师；出现头晕、恶心、冷颤等异常情况时，应立刻报告老师。 （1）严格遵守活动纪律，听从老师的指挥 （2）要做到快、静、齐。 （3）要按序入、退场。 （4）要专心听口令，动作要规范。 ...... 集会、做操、晨跑时，我们要注意什么？ 用电安全常识 （1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。? （2）不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。? （3）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。? （4）电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。? （5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。? 用电安全常识 （6）不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在成人的指导下进行。? （7）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。? （8）离开教室前、睡觉前关掉电源。 遇到触电事故处理方法 1.立即切断电源? 切断电源的方法 一是关闭电源开关、拉闸或拔去插销； 二是用干燥的木棒、竹竿、扁担等不导电的物体挑开电线，使触电者尽快脱离电源。急救者切勿直接接触伤员，防止自身触电。 2.紧急救护? 人触电后不一定会立即死亡，出现神经麻痹、呼吸中断、心脏停跳等症状，外表上呈现昏迷的状态，此时要看作是假死状态，如现场抢救及时，方法得当，人是可以获救的。现场急救对抢救触电者是非常重要的。?有统计资料指出，触电后1分钟开始救治者，90％有良好效果；触电后12分钟开始救治者，救活的可能性就很小。 校园安全知识竞赛抢答 1、放学路上如果被陌生人跟踪，你认为最好的做法是（?? ）。? A、与陌生人拼??B、赶快跑回家??C、打110报警 2、如果在校外有人向你敲诈要钱，你认为下面做法正确的是（? ）。? A、身上准备些钱，免得没钱挨打??B、尽快告诉父母和老师? C、不告诉别人，免得遭报复????D、找几个同学教训他一顿? C B 3、在上体育时脚不慎扭伤，下列做法最好的是（? ?）。? A、马上用热水袋热敷??B、马上揉搓患处?? C、马上用冷水浸泡 4、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（?? ??）?? A、原谅同学或报告老师，让老师处理???? B、据情节给予报复?? C、记恨在心，事后叫校外人员教训对方?? D、叫家长到学校来教训对方 C A 5、上体育课时，（ ）?.? ?A.?可带别针、小刀等金属硬物?? B.不带与体育课无关的物品 6、如果你不幸溺水，当有人来救你时，你应该（?? ）。? A、紧抓往来人的胳膊或腿??? B、身体放松，让来人托着你的腰 C、双