语文S版语文六年级上册第1.2课《秋天的怀念》word教案含教学反思设计教材分析.docVIP

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2018-05-06 发布于江西
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语文S版语文六年级上册第1.2课《秋天的怀念》word教案含教学反思设计教材分析.doc

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《秋天的怀念》教学设计一、教学目标 1、知识与技能：理解课文内容，练习抓住课文主要内容。 2、过程与方法：（1）指导学生通过自学讨论，自己读懂课文，培养学生自学能力。（2）训练学生概括课文主要内容的能力，培养学生有感情地读好课文的能力和深入理解课文内容的能力。 3、情感态度与价值观：通过理解课文内容，“我”了解母亲对“我”的关心照顾，表达对母亲的一片深情。二、教学重点、难点读课文的内容，领会朴实的语句中蕴含着的丰富的感情。三、教学时间 1课时。四、教学过程一、扣题探读，激情导入。 1、整体感知：鼓励学生围绕课题提出问题，猜测课文内容，如：作者在秋天怀念的是谁？为什么是秋天