长春版语文八上第9课论趣教.案(3).docVIP

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第9课 论趣 教学目标 1.理解、积累本课出现的成语和蕴涵哲理的语句。 2.体会林语堂小品文的特点。 3.指导学生把握文章基调,培养学生解读文本的能力。 4.通过合作与探究的学习方式,引领学生理解“趣”的内涵。 教学重点 引导学生解读文本,把握文章的主要观点和思路;品读重点语句,体会林语堂散文语言的特点。 教学难点 理解“趣”的内涵,并用以指导自己的生活课时安排 1课时。 教学过程 一、导入新课。 林语堂说:“没有幽默滋润的国民,其文化必日趋虚伪,生活必日趋欺诈,思想必日趋迂腐,文学必日趋干枯,而人的心灵必日趋顽固。”幽默是一种情趣,一种修为,一种艺术,更是一种智慧,一种能力。幽默本身一直存

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