六年级上册英语教案-Module7 Unit1 Pandas love bamboo外研社（一起）.docVIP

----小学资源网（ HYPERLINK ） 投稿电话：010 QQ:2355394508---- Book 11 Module7 Unit1.Pandas love bamboo. 教学设计 课题Unit1.Pandas love bamboo.教 材 分 析 本节课内容是《新标准英语》一年级起点第十一册, Module7这一模块的核心教[来源:Z,xx,k.Com] 学内容是谈论动物的生活习性和不同的人与动物的睡眠习惯。学 情 分 析 学生通过学习，能够谈论动物的生活习性，对更多的动物有所了解。谈论它们的作息，喜好等。语言知识目标功能 [来源:学_科_网]谈论动物的生活习性[来源:Zxxk.Com]语法全体学生能运用 Pandas love bamboo.词汇全体学生能够理解并运用：bamboo， gave， its， almost， deaf， frightened..语音巩固已学语音，进一步强化尚存在困难的语音。语言技能目标听全体学生能听懂Pandas love bamboo.说全体学生能够表述Pandas love bamboo.读全体学生能够正确朗读课文,阅读相关短文。写全体学生能够写出3-4个语句,介绍某种动物的习性。运用全体学生能够运用已学语言谈论自己拥有的事物。学习策略兴趣全体学生能够积极参加各种课堂学习活动，形成良好的团队合作与分享的精神。交际全体学生能够积极用英语来进行表达和交流，部分学生能够积极与他人合作，共同完成学习任务。 文化意识在学习和日常交际中，能初步注意到中外文化异同，关注不同国家的标志性动物情感态度积极参与各种课堂学习和活动，向朋友介绍自己喜欢的动物。教学重点谈论动物的生活习性教学难点Do snakes love…?教学准备课件、单词卡片、点读笔Unit1.Pandas love bamboo.教学环节教师活动学生活动设计意图及注意事项I. Warm up Lead-in1. Class greeting 2 free talking (animals)? 3. watch the video. 4. listen and say.1. Say hello to the teacher. 2.talk about animals. 3. Watch the video. 4.listen and say.课堂热身。 讨论能力。 观看视频。 说唱。 II. Text learning1. General：What program is it? 2. Details: 1.) What do pandas love? 2.)How long does them eat? 3.) Do snakes love music? 4.) Why do they dance? 3.Read the text 1. Watch the video and answer the question. 2. Students read the text by themselves silently then find answers 3. (1)Students read the text following the tape. (2) everybody stand up and read , then sit dowm.通过回答简单的问题初步接触课文内容。 III. Practice1. look at those pictures and try to use: ……love…….Make sentences using …..(animals) love…..帮助学生将课本内容转化为自己的知识并且锻炼表达能力。IV. Task completionTalk in groups: Q: What food do you love? A: I love… Q: Do you love…? A: Yes, I do. No, I don’t. Make a dialogue in groups. Q: What food do you love? A: I love… Q: Do you love…? A: Yes, I do. No, I don’t.将所学句型运用到日常生活中去，培养团队学习能力。V. Summary1. Sum up the main knowledge. . 1. words， senten