结构化分析实验[最新].docVIP

实验一 结构化分析实验 1实验目的： 通过此实验了解结构化分析的特点和步骤，以及结构化分析所采用的基本图形工具。 2.实验内容： 假设你在一所职业高中工作，负责该校信息系统的建设和维护。财务科长请你研究用学校拥有的pc机生成工资明细表和各种财务报表的可能性。 3.实验要求： 问题定义：请在这个阶段描述你需要解决的问题。包括用户面临的问题和预期的项目规模。最后生成一份问题定义报告书。 可行性研究：在这个阶段产生处理工资事务的大致过程，画出高层逻辑模型，并且画出相应的数据流图，建立数据字典。 对此系统进行成本效益分析。 4.实验步骤： 4.1问题定义报告书 1.项目名称：工资支付 2.问题描述： 该校一直由会计人工计算工资并编制财务报表，随着学校规模扩大工作量也越来越大。目前每个月都需要两名会计紧张工作半个月才能完成，不仅效率低而且成本高。今后学校规模将进一步扩大，人工计算工资的成本还会进一步提高。 3.项目目标： 研究开发费用较低的新工资支付系统的可能性。 4项目规模： 开发成本应该不超过7.2万元 5.初步设想： 用学校自己的计算机系统生成工资明细表和财务报表 6. 可行性研究： 为了更全面地研究工资支付项目的可能性，建议进行大约历时两周的可行性研究。这个研究的成本不超过4000元。 4.2可行性研究： 1. 处理工资事务的大致过程 ： 每月月末教师把他们当月实际授课时数登记在课时表上，由各系汇总后交给财务科，职工把他们当月完成承包任务的情况登记在任务表上，汇总后交给财务科。 两名会计根据这些原始数据计算每名教职工的工资，编制工资表、工资明细表和财务报表。然后，把记有每名教职工工资总额的工资表报送银行。 由银行把钱打到每名教职工的工资存折上，同时把工资明细表发给每名教职工。 2高层逻辑模型： 3.数据流图： 4.数据字典： 1) 名字：授课情况登记表 别名： 描述：记录每个教师的当月完成的课时及任务。 定义：授课情况登记表=教职工编号+姓名+职务+职称+基本工资+生活补贴+书报费+交通费+洗理费 位置：输出到打印机 2) 名字：教职工编号 别名： 描述：唯一的标识一个教职工 定义：教职工编号=8{字符}8 位置：授课情况登记表 3) 名字：每个人当月的实发工资数 别名： 描述：记录每个教师当月应发的工资数 定义：每个人当月的实发工资数=课时费+岗位津贴-个人所得税-住房公积金-保险费 位置：工资明细表 4) 名字：工资明细表 别名： 描述：记录每个教职工每个月应得的和应扣除的费用 定义：工资明细表=每个人当月的实发工资数+课时费+岗位津贴+个人所得税+住房公积金+保险费 位置：输出到打印机 4.3成本效益分析： 1.低成本系统： 解决方案： 把每月发一次工资改为每两个月发一次工资，则人工计算工资的成本大约可减少一半，即每年可节省1.2万元。除了已经进行的可行性研究的费用外，不再需要新的投资。 优缺点： 违反常规； 教职工反对； 不能解决根本问题，随着学校规模扩大，人工处理工资事务的费用也将成比例地增加。 2.中等成本系统： 解决方案： 建议基本上复制现有系统的功能：课时表和任务表交到处理工资事务的专用机房，操作员把这些数据通过终端送入计算机 数据收集程序接收并校核这些事务数据，把它们存储在磁盘上。 然后运行工资支付程序，这个程序从磁盘中读取事务数据，计算工资，打印出工资表、工资明细表和财务报表。 优缺点： 效率介于高成本系统与低成本系统之间，开发成本也是如此。 仍然需要专门人员来操作管理系统，每年仍要在这方面耗费人力，资力。从长久利益来看，效益不佳。 3.高成本系统： 建立一个中央数据库，为开发完整的管理信息系统做好准备，并且把工资支付系统作为该系统的第一个子系统。 这样做开发成本大约将增加到12万元，然而从工资支付这项应用中获得的经济效益并不变。 最佳方案： 综合以上三个系统的优缺点，中成本系统是最适合的。草拟开发计划如下： 阶段 需要用的时间（月） 可行性研究 0.5 需求分析 1.0 概要设计 0.5 详细设计 1.0 实现 2.0 总计 5.0