教育教学论文 柳 暗 花 明 又 一 村 ——“班班通”让教学再现活力.docVIP

附件1: “湖北移动校讯通杯”第九届“教育技术理论与实践”征文 评选活动暨第五届全国中小学教师信息技术与教育 创新论文大赛湖北选拔赛作品登记表 姓 名 刘雅芬 性别：女 女 教龄 26 年龄 47 E-mail Ly163.com 职 称 中一 办公电话 手机号码 通讯地址 湖北省恩施州咸县朝阳寺镇民族初级中学 邮编 446515 征文类别 教育叙事（C类） 网上注册号 831496 学科 生物 出版意向 专著□ 电子杂志□ 学术刊物√ 增刊□ 不同意□ 参赛调查 2008□ 2009□ 2010□ 2011□ 2012□ 2013□ （您参加过我们举办的哪几届征文大赛，请在相应的年份后打勾） 作品名称 柳 暗 花 明 又 一 村 ——“班班通”让教学再现活力。 摘 要 在教育局的大力支持下，我县校园班班通建设得到了普及。但我校因设及拆校搬迁，故班班通设备迟迟未能投入使用。故早日使用班班通，成了师生共同的渴求、期盼。全校教师并到新校址后，自主学习，奋力赶超，使班班通教学成为课中不能离弃的辅助设施，学校教学环境的改善，教学手段的更新，冲击着教师的传统观念，改变着教师的教学方法，为我们的教育教学改革注入了新的活力。本文通过叙述自己从渴望到了解到熟练运用班班通的过程，充分体现了“班班通”这一现代教学设备，在改变教育教学方式中引起的巨大变化。 关键词 班班通 教学 思念 了解 巧用 柳 暗 花 明 又 一 村 ——“班班通”让教学再现活力 咸丰县朝阳寺镇民族初级中学 刘雅芬 【摘要】在教育局的大力支持下，我县校园班班通建设得到了普及。但我校因设及拆校搬迁，班班通设备迟迟未能投入使用。故早日使用班班通，成了师生共同的渴求、期盼。全校教师并到新校址后，自主学习，奋力赶超，使班班通教学成为课中不能离弃的辅助设施，学校教学环境的改善，教学手段的更新，冲击着教师的传统观念，改变着教师的教学方法，为我们的教育教学改革注入了新的活力。本文通过叙述自己从渴望到了解到熟练运用班班通的过程，充分体现了“班班通”这一现代教学设备，在改变教育教学方式中引起的巨大变化。 【关键词】班班通 教学 思念 了解 巧用 网络的飞速发展，改变着人们的生活方式、工作方式，也改变着人们的学习方式，对网络知识的掌握，能否快速正确有效地通过网络检索到自己所需要的信息，解决实际问题，成为现代人信息素养的一个重要标志，更是一位现代执教者最基本的技能。 独居一角，望穿秋水思念班班通 “下雨了，请各班同学按次序，到厨房打饭，然后到各楼走道躲雨用餐。”每每听到值周老师用话筒指挥同学就餐，看到学生就餐环境的艰苦，我与同行一起，在教改第一线坚苦施教的情景不由又浮现在我的眼前。 小邓准备了一节语文公开课，精心制作课件，可拿到学校唯一的多媒体教室钥匙后，打开多媒电脑，打开课件却似比蜗牛更慢，只好忍痛割爱，放去运用多媒体设备的念头。在教室上了一节没有运用网络资源的常规公开课。 小张是学校的数学教师，上级要到校调研、视导，并要求观议我校的音乐教学等活动的开展，学校没有专职音乐教师，小张也就只能听从学校的安排，赶鸭子上架，准备一节音乐课，迎接上级领导，他唯一能用到的教学辅助设备便是放大的MP3播放器，可在施教过程中，播放器却不听人愿，在引唱中途停电罢工，实在是难为了小张。 化学是一科实验学科，教学离不开眼示实验。但坐在教室后面的学生总是有时看不见教师在台上操作的每一细节，故小刘便借助教学辅助光盘中提供的显示实验视频资料，极想利用多媒教学设备，但她到多媒教室，打开设备也遇到语文老师小邓的同样情况。她只能借同行手中宽屏笔记本电脑，让同学分组在不同时间围着观看视频学习。 …… 教学中这一次次的意想不到，让我们的教学环节陷入一次又一次的尴尬，老师们情不自禁思念起“班班通”，这一全县普及的现代教学设备。何时能真正搬迁，尽快用上呢？，想起在参加各地观课学习活动时，同行得心应手的应用，心中的那份羡慕呀，一言难表。因要搬迁校舍，独居一角的朝阳中学的师生，对这一直未能投入使用的现代教学设备，早已是如饥似渴，望穿秋水。 合校共勉 能者为师了解班班通 2013年的秋季，在上级各部门的共同努力下，朝阳中学终于实现了搬迁，与我镇中心小学合并在一起。小学部教室传来不绝于耳的视频教学声间，中学部崭新的教学楼，能开能合，自由滑动的黑板，悬挂在讲台上方的班班通主体设备……，让师生们耳目一新。“班班通！”“班班通！”学子们那一次次的呼叫，叫出了朝阳中学师生共同