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- 2018-05-07 发布于福建
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中央平台培训的体系
培训计划制定后,需要根据培训内容的要求采取多种培训方式设计培训课程 员工参与度 内部 外部 低 高 工作轮换 情景模拟 团队建设游戏 案例分析 …… 各种培训方式员工参与及 内外结合程度不同 内外结合度 入职培训 内部培训师讲授 部门业务介绍 …… 拓展运动 小型外部公开课 情景模拟 团队建设游戏 …… 学历教育 专业取证 短期进修 外部研讨会 …… 管理技能类 通用技能类 业务知识类 理论讲解与情景模拟结合 情景模拟 案例分析 …… 课堂教学,案例分析 课堂讲授 学历教育/外部进修 …… 在职学习或集中讲解和演练 入职培训 团队建设游戏 …… 培训内容 适宜采用的培训方式 培训课程的设计和选择将依照公司的能力素质模型展开 核心能力培训课程 通用能力培训课程 专业能力培训课程 培训课程计划在年初发布,按季度滚动调整 年度培训 计划 一季度培训 计划 二季度培训 课程 三季度培训 计划 四季度培训 计划 年度培训课程计划主要包括: 能力素质类型 相应的课程名称 周期及时间安排 培训人数 培训预算 季度培训课程计划主要包括: 相应的课程名称 能力素质类型 时间安排 培训人数 培训预算 培训计划公布后,员工在申请结束日期前填写“培训申请表”选择需要参加的培训课程 / 举例 / A.通用技能 B.客户管理 C.营销能力 D.内部管理 员工在个人培训预算范围内选择所需要的培训课程,填入“培
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