《计算机的基本操作》说课稿1.6.docVIP

《计算机的基本操作》说课稿 第一章第六节 各位老师好！今天我说课的题目是《计算机的基本操作》，选用的教材为全国高职高专教育“十一五”规划教材《计算机应用基础》。 对于本节课，我将以教什么，怎样教，为什么这样教为思路，从教学目标分析，教材分析，教学方法分析，教学过程分析四个方面加以说明。 一、说教学目标： 1、知识目标： （1）让学生掌握计算机的基本操作知识与技能 。 2、能力目标： （1）培养学生掌握计算机基础知识和基本操作技能。 （2）培养学生动手操作能力及自主学习能力。 （3）培养学生适应未来社会必备的创新能力，并成为具有综合职业能力和全面素质的技能型人才。 3、德育目标： （1）培养学生的信息素养，养成使用信息技术为他们的学习、生活、工作服务的习惯。 （2）培养学生的责任心与团结协作的意识。 （4）培养学生勤奋学习、严谨求实的态度。 （5）培养并加强学生发现问题、分析问题、解决问题的能力以及自主探索学习的意识。 二、说教材： 《计算机的基本操作》是高等教育出版社出版的《计算机应用基础》教材中第一章第六节的内容。 1、教材的地位： 《计算机的基本操作》是计算机的基础知识，在学习使用计算机进行工作之前，需要掌握计算机的基本操作，这样才能更好的为后续的学习奠定基础。 2、教材的作用： 通过本章节的学习，学生可对计算机的基本操作有了进一步的了解，通过引导让学生据教材内容和学生当前掌握的知识水平，本节课的重在 上，之所以说是重点，是因为在教学中我鼓励学生在课下用收集资料的方式，利用网络广大的资源，开阔视野为了更好的完成教学目标，帮助学生掌握知识